为落实细化学校疫情防控应急预案，提高学校疫情防控应急反应能力，增强实战操作能力，为今后平稳有序安全复学做好充分准备，根据《日照市2020年春季学期疫情防控工作实施方案》和《日照市中小学2020年春季学期疫情防控工作操作手册》规定，我校于3月23日上午9:00进行“复学后一日疫情防控演练”。 <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>早晨师生到校前校园消毒</b></font></div> 学校后勤人员提前到校，由学校门卫对其测温、消毒、登记，体温正常入校更换工作服，进行消毒工作。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>演练部署会议</b></font></h3><div> 演练前，学校疫情防控办公室领导小组召开演练部署会议，对学校疫情防控准备工作、各班主任任课教师工作职责和本次疫情防控演练流程进行了详细的指导安排部署，让老师们明确了入校、晨午检、就餐等应急处置流程，明确教室消毒卫生的注意事项和工作职责等。</div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>师生错时入校测温、消毒、登记</b></font><div style="text-align: left;"> 根据模拟情境师生错时入校，校门口设六个入校学生测温点，学生按1米以上间隔距离有序行进，体温监测员进行检测体温，体温正常的学生自我登记并上交健康档案，登记完毕后由消毒员进行消毒，然后按照指定通道进入教室。（如果对酒精过敏，学生提醒消毒员申请要湿巾进行自我擦拭消毒）</div></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>入校时突发体温异常或其它呼吸道疾病症状应急演练</b></font></h3><div> 某一“学生”入校经测量体温发现体温高于37.3℃, 体温监测员立即报告值班负责人，并将体温异常“学生”送到学校门口临时隔离点由校医值班人员看护“学生”，并进行体温复查，查阅其健康记录档案，询问其近期身体状况和外出旅途状况。其他工作人员继续疏导已完成检测且体温正常的学生快速进入教学楼。<br></div> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">晨午检及课堂体温异常应急处置演练</font></b></h3> 班主任及任课教师对每一位学生进行晨检，测量体温登记。 班主任及任课教师对中午回家吃饭的学生返校进行午检 发现一名体温异常“学生”，立即将该“学生”通过隔离通道转移至学校隔离室，并上报办公室主任和值班组长。 在第一时间将对体温异常的“学生”重新检测体温，确认体温异常后，让学生立即佩戴好口罩并电话通知家长。校医值班人查看并询问近几天身体状况，14天内有无疫情重点地区旅居史，途经史或确诊、疑似病例接触史，如有相关情况立即汇报学校疫情防控办公室。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>课间洗手演练七步洗手法</b></font></h3> “学生”前后间隔1米有序排队洗手，所有“学生”都要用七步洗手法进行洗手。<div> 返校后学生课间分区分组打水、上厕所、洗手，课间教师要求学生不聚集、不跑动、不推搡，有秩序地保持一米以上距离自觉排队。</div><div> 附七步洗手法视频</div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>错时有序放学演练</b></font></h3> 各年级实行错时放学，学生前后左右间距1米以上按回家方向有序放学。 下午放学后学校对教学楼走廊消毒。 下午放学后学校对教室进行消毒，次日早上6：30开窗通风。 <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308"><b>演练总结</b></font></h3><div><font color="#333333"> 通过演练，学校疫情防控小组进一步完善了学校防疫流程制度中的规范程序，各年级班主任及任课教师明确了每日晨午检的流程制度、防疫上报流程制度及相关的职责，</font>全面提高了学校疫情防控应急反应能力，为开学学生防疫工作做好了扎实准备。</div>