停课不停学，成长不停歇一龙江县第一小学一年组网络教学纪实

张老师

一年

学生

教学

我们

龙江

龙江县

停课

一小

授课

文明礼仪

      2020年，一场新冠状病毒性肺炎疫情，让我们快速发展的祖国按下了暂停健。举国上下，众志成城，共克时艰。在王金玲校长的带领下，龙江县第一小学积极响应党和政府发出的“停课不停教，停课不停学”的号召，迅速行动起来，制定切实可行的线上教学方案，为龙江一小的线上教学指明方向。龙江一小一年组在年级组长高秀丽的领导下，积极落实学校方案，非常时期，用特殊的教育方式，诠释着教书育人的责任和担当。

　　我们一年组根据学校制定的方案，经过一年组三位老师的研讨，制定了属于一年级学生的计划。

　　在高秀丽组长的带领下，一年组召开了一年组的视频会议，教学校长岳校长和教学主任辛主任，一起讨论一年组线上授课的相关问题。

      居家备课不放松.钉钉直播送温情。

　　由于我们是一年级，年组的三位老师决定，把好的资源推荐给我们的学生，向学生推荐了教育部推荐的中小学海量课程及家庭教育资源，《五E课堂》人教版数学和语文，阳光计划电子样书，写字微课，为了让学生更好的学习各科知识。

　　教师适时点播，困难迎刃而解。

　　经过综合考量，龙江县第一小学用钉钉作为线上授课软件，经过培训和反复操作，我们一年组掌握了软件的使用和编辑。开学前的精心准备，只为在开学日给学生备一份知识的饕餮盛宴。

      寓教于乐学轻松，家校合作育精英。

　　在孩子成长的过程中，父母是最好的陪伴。家长与孩子互动，不但能增进彼此的感情，还能让孩子体会到父母陪伴的快乐。

      泥塑可以帮助孩子认识客观世界，同时在她们用彩泥这种三维的材料去表现她眼中三维的客观世界的过程中，是一个手、眼、脑并用的过程，用脑去想象，理解、加工审美意象，用语言去表达自己的审美感受，用手操作工具和材料去表现自己的审美感受、思想情感和所见所闻。

      “采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这是我们一年组老师对知识的尊重，对学生学习成果的检验。

      由于疫情的特殊时期，我们进行线上教学，新学期伊始，学校通过线上授课的模式，对学生进行文明礼仪教育，上好开学第一课，打好基础，形成氛围，让学生逐渐养成良好的习惯。

      居家学习不忘德，文明教育伴我行。

      文明礼仪是一粒生命的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们争做文明学生，共同创建文明校园！

　　一场突如其来的疫情，让2020年这个寒假很特殊，孩子们拿起手中的彩色的画笔，会就共同的信念，为武汉助力，为中国加油。

      做为一名教育者，龙江一小一年组教师不忘初心之志，牢记使命担当，用心呵护每一棵幼苗的成长。我们也相信，在校长王金玲的带领下，我们龙江一小必将愈加辉煌，定将向上级领导，向各位家长交上一份满意的答卷。

      朋友们，皑皑白雪已融，旖旎春光亦至，待百花盛开，我们再聚美丽校园。