<p> 孩子们眼里的春天很特别，一段小路也许是一个探险之旅，一片花瓣也许就是花蝴蝶的美丽翅膀，大自然的一切都充满了美好与神秘，嫩绿的新芽，缤纷的花朵，蓬勃的小生命还有迎接春天的那份激动和喜悦。</p><p><br></p><p>在这个赋予生命和变化的春天里，都藏着哪些秘密呢？小朋友们，我们一起来看看吧！</p> <p style="text-align: center;">活动一：社会《春天，我想问…》</p><p>春天到了，小草钻出了地面，花儿张开了笑脸，青蛙从睡梦中醒来...春天的问题和故事可多啦！让我们一起去问问春天吧！</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">问题一：小草生长过程中时颜色会发生什么变化？</p> <p style="text-align: center;"> 问题二：风筝是靠什么飞上天的呢？</p> <p style="text-align: center;">问题三：冬眠的小动物为什么会在春天苏醒？</p> <p style="text-align: center;">问题四：树木为什么到了春天就会长出嫩绿的芽？</p> <p>问题五：春天人们会做什么？</p><p style="text-align: center;"><br></p> <p>问题七：人们的服装有什么变化，为什么？你们还发现了哪些问题？快把你知道的分享出来吧！</p> <p style="text-align: center;">活动二（1）：科学——植物篇《种子的秘密》</p><p> 我们可以从观察日常生活、呵护身边植物开始，去寻找、探索大自然的奥秘，让“爱自然”的种子在孩子幼小的心灵上萌芽！让植物陪伴孩子们度过不一样的假期吧！</p><p>活动目标： </p><p> 1、初步了解植物的生长与水、太阳、土壤等物质有关。 </p><p> 2、观察种子，发现豆子变化过程的奥妙，对生活中的植物感兴趣。</p><p>材料准备： 种子、水、土壤活动过程：</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">第一步：寻找各种种子。</p> <p>第二步：给种子找家，并把种子种在土里。</p> <p>把种子放在不同的环境里，看看它们的生长有没有什么不一样呢？</p><p><br></p><p>温馨提示：</p><p><br></p><p> 在培养植物时没有容器，可以选择一些生活废旧材料利用哦。</p> <p>小任务：
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</p><p> 小朋友们观察一下，你的豆子发芽了吗？水培和土培有什么样的区别呢？它们又是怎样慢慢变化的呢？把你所观察到的记录下来吧！
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</p><p> 植物的生长过程真奇妙，让我们一起来观察吧！</p> <p>活动二（2）：科学——动物篇——《春蚕的秘密》</p><p> 可爱的蚕宝宝，幸好在春天遇见你们，让我们一起来见证生命最初的模样与生长变化的奇妙历程。</p> <p>问题一：小朋友们，你们知道这是什么小动物吗？</p> <p>问题二：蚕宝宝的成长过程。</p> <p>问题三：蚕宝宝长大的作用。</p> <p>我们一起来观看蚕宝宝的变化过程吧。</p> <p style="text-align: center;">活动三：语言——古诗《村居》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">活动四：艺术——亲子律动《春分儿歌》</p><p> 3月20日是春分，这天昼夜等长，春分一过，春风盈袖，水波荡漾，在这草长莺飞、百花绽放的时节，你是不是也想吟春一首呢？宝贝们，让我们随着美妙的旋律吟唱起来，舞动起来吧！</p> <p style="text-align: center;">活动五：健康——《我要换牙了！》</p><p> 随着年龄的增长，大班的小朋友们已经开始陆陆续续的换牙，今天我们就来看一下换牙的过程中我们要注意些什么吧！</p><p><br></p> <p>问题一：我们每个人有多少颗牙齿？一起数一数。</p> <p>问题二：平时我们应该怎样保护牙齿？</p> <p>问题三：换牙期间，我们应该怎样做？</p> <p> 亲爱的大班小朋友们，本周我们的学习就结束了噢，期待下星期你们的表现噢！我们下期再见！</p>