回族镇王西中学落实教体局“过一关打两战”会议精神

洛宁县王范中学

“阳春布德泽，万物生光辉。”在2020 年这个特殊的时期，三月如约到来，我们已经同新冠疫情鏖战了四十多个日夜，期间教体局两次会议为学校开展工作指明了方向。广大一线教师线上教学工作也开展了一个多月，师生已经逐步适应了新的教学模式。3月21日上午，回族镇王西中学召开全体教师会议，会上张玉金校长重点传达了教体局“过一关打两战”的会议精神，学校各办公室室汇报总结了一个多月来线上教学情况。 　　教体局李局长一行和中心校薛主任到王西中学督查指导工作。 李局长对王西中学提出目标任务 　　我校根据教体局工作部署，结合学校实际，召开了全体教师会议。 　　张校长指出：线上教学与以往的教学不同，但究其实质还是要重在落实，学校班子成员分工要明确，工作要细化，线上教学的班主任和任课教师要讲究方法抓成效，注意学生听课时表现出的问题，要及时解决。并结合本周月考，对成绩优秀的学生颁发奖状，对不能按时学习的学生要查找原因，对学生进行有针对性的家访，相信每个学生都有开花的时候，教师要发动学生的榜样力量，用一棵树的歌唱引起另一棵树的歌唱。 入校前进行检测体温，消毒，登记 　　会后各级在包级领导带领下雷厉风行，分组走村入户，给优秀学生送去奖励，鼓励他们继续努力做好班级率先立范同时，进一步了解学生学习生活问题，面对面与学生零距离接触，掌握学生在家线上学习情况。 　　班子成员与班主任、教师一起，到学生家中家访，了解学生学习情况。 　　与家长交流谈心，询问学生线上学习是否有困难，学生在家里的表现如何。 七年级家访中 八年级家访中 九年级家访中 与家长交流 检查学生作业情况 师生共同分享荣誉 学生的点滴进步就是教师最大的安慰 面对面指导学生学习 有疑问，找老师 家校共育好孩子 学生优秀作业 认真完成作业的孩子最可爱 　　春风十里，心中有你；奔波劳碌，总有惊喜！教师们的辛苦付出，学生和家长有目共睹: 　　七五班的老师是最棒的。真给评选也是无愧这个称号的，因为他曾经送走了多少优秀学生，我也是受益者的姐姐，也是现在学生的家长。--- 七五班陈润阳家长 　　孙老师，谢谢老师对孩子的关心和照顾，孩子能遇上您这位认真负责的老师是孩子的福气！千言万语汇成一句话“老师您辛苦了！"---八四班学生家长 　　感谢老师们今天的家访，在您的鼓励下，学生们会更加努力的学习。老师辛苦了！---七三班郭其昌家长 　　苦心人，天不负！只要你有梦想，只要你进行创新创造性工作，只要你朝着目标持之以恒，就一定会有奇迹发生！我们相信:教育的春天即将来临！ 　　最后，要给孩子们这样一封信，请大家认真读，它不仅仅是写给孩子们的…… 给居家不学习同学的一封信同学们：  你们好，2020年的新冠肺炎疫情，已影响到了世界范围内很多人的生活。而在中国，几乎影响到了每个人的生活。对中国的学校来讲，更是已经影响到了每个学生的学习。  正常的寒假结束后，全体同学居家学习已经5个多周的时间了。疫情是天灾人祸，也是人性的大看台，真善美和假恶丑每天都在上演，而疫情中的学习，更是考验学生的试金石。有道是真金不怕火炼，而老师们担心，居家不学习的孩子，会把自己炼成一块废铁。  为了能正常学习，有的同学想尽办法排除万难，不畏严寒困苦，在雪山顶、郊野外、房顶上、窝棚中、方舱内，全神贯注，甘之若饴，让人钦佩。  有的同学格外自律，按时作息，正常学习，安之若素，与在校时无异。有的同学虽自主能力有限，但是能服从老师的指导和家长的管理，一直规规矩矩，也没有掉队。  有的同学，则三天打鱼两天晒网，随性而至，差强人意。  还有的同学，已如脱缰之马，放纵自我，失于管控，几乎把学习抛到了九霄云外，仿佛生活在另一个时空。  在这期间，有家长打电话哭诉，说孩子晚上游戏，白天睡觉，网课不听，作业不做，家长一说学习的事，要么暴跳如雷，要么一言不发，父母心急如焚又无计可施，真是度日如年，只盼开学。  有老师也频频抱怨，个别学生抄袭他人的作业应付检查，有的利用居家使用电脑、手机的便利，直接从网上搜索答案，不加选择和思考地复制粘贴，视学习如儿戏，作业形同虚设；还有的从不打卡露面，失联一般，看不到管不得，管他是拉仇恨，不管又不忍心，让人又气又急又无可奈何。  居家，但不学习的同学，大致有三种类型： 一种是真的不学习，一种是假装在学习，一种是假装不学习。 真心实意不愿意学习的有，假装学习的也有，比如抄袭作业的同学，和不做作业的同学本质上一样，貌似听话，实则撒谎，不仅荒废了学业，还输掉了人品，掩耳盗铃，得不偿失。这两种最让人担心。而假装不学习的同学的心思，——你品，你细细地去品就可以了。 今天，在离校已经整整8个周，居家学习已经进行34天的今天，老师想问问居家不学习的同学： ——整天学习可能让你不快乐，可整天不学习真的能让你很快乐吗？ ——疫情过后，你确信自己就一定能好起来吗？ ——你是谁？你从哪里来？你要到哪里去？ 首先，你必须接受，居家学习这种形式。 不返校，不是就可以不学习；居家，也不是没法学习，它只是另一种形式的学习罢了。居家学习和在校学习一样，归根结底都是你自己的学习。 如果你居家不学习，说明你一直没学会学习。疫情不过是像只放大镜，让你的不足更明显了而已。如果说你居家学习的效果不好，这不是疫情的错，不是社会的错，也不是老师和家长的错。最终为这段荒唐岁月买单的，还是你自己，是以后的你。而父母和老师的焦急，才真是无足轻重。 你是学生，是一个未成年人，是家庭和社会的未来。是学生，就得学习，这是无法逃避的现实。 也许平时我们的学习很辛苦，早出晚归，睡眠不足，缺少自由，很少娱乐，可是长时间完全不学习，彻底放飞自己难道真的就是最好的生活吗？ 很多老师和家长都疑惑：居家不学习的学生到底整天在想什么？也许你恰恰是什么都没想。不想未来不想过往，毫无自制力，没有清晰的方向，任凭时间白白流逝无动于衷，坐看他人奋斗自己原地不动。每天如行尸走肉般，没有灵魂，没有作为，没有目标，更没有希望。如果你现在正是这个模样，那你真的需要被唤醒了。 你从家庭走向学校，还将从学校走向社会。居家是生活的一部分，但生活不是只居家就行。家是休息的港湾，但不是堕落的温床。被禁足是短暂的，你不可能在家里蜷缩一辈子。如果你觉得在家里有吃有喝有地方睡觉有游戏可玩，就是人生的全部，那你就大错特错了。这样的你，长大后，不是家庭的支柱，而是父母身上的吸血鬼；不是社会的栋梁，而是社会的肿瘤。 君子慎独，不欺暗室；卑以自牧，不欺于心。 身为学生，居家不学习，表面上是自律性不强，是学习习惯的问题，实质上是道德修养的问题，是一个人不懂感恩，缺乏责任心的表现。老师不希望你成为这样的人。 春种一粒粟，秋收万颗子。青少年时期是一个人一生的春天，这个时期的生活学习和思维习惯，真的会跟随你一生，影响你一辈子。疫情是暂时的，学习是永恒的，不管是在校还是居家，不管是少年还是成年。别抱怨读书苦，那真是你看世界的路。 我们不希望灾难重现，可是疫情过后，假期还会有，居家学习的情况还会有。 在疫情中落伍的你，返校后还有赶超的资本吗？ 在家不尊重学习的你，返校后就能重生敬畏之心吗？ 糊弄过这段日子后，你还能hold得住心似平原纵马的自己吗？  请三思  深爱你的老师