<p>可爱的宝贝们:</p><p> 上午好！</p><p> 美好的一天又开始了！今天老师给大家带来的是科学小实验——《小小饮水机》，你们准备好吗？让我们变身科学小侦探，开启今天的探索任务吧！</p> <p style="text-align: center;">🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟</p> 科学《小小饮水机》 <p>活动目标</p><p>1.利用大气压的力量，探索“饮水机”出水的方法。</p><p>2.通过操作、记录、比较，了解“饮水机”出水量与瓶盖松紧的关系。</p><p>3.激发科学探索的兴趣和愿望。</p> 活动准备 <p style="text-align: center;">矿泉水瓶一个</p><p style="text-align: center;">螺丝刀一把</p><p style="text-align: center;">吸管一根</p><p style="text-align: center;">剪刀一把</p><p style="text-align: center;">小水杯一个</p> 活动视频 活动过程 <p>1.用螺丝刀在矿泉水瓶身靠近底部的位置钻一个洞。</p> <p>2.用剪刀剪下一小段吸管。</p> <p>3.把吸管插进小洞。</p> <p>4.捏住吸管，往塑料瓶里倒水。</p> <p>5.慢慢关上瓶盖，观察流水情况。</p> 活动原理 <p> 大气压比水压大，打开瓶盖，空气进入瓶子里，气压就把水从瓶子里压出来。反之，拧紧瓶盖，空气无法进入瓶子里，瓶子里的水就不会流出来啦！</p> 老师的小问题 <p>1.宝贝们，你的饮水机会出水了吗？</p><p>2.在实验过程中，观察到水流的速度和瓶盖的松紧有什么关系了吗？</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼🌼</p> 学习小任务 <p>1.家长陪伴幼儿一起做科学小实验《小小饮水机》。</p><p>2.好习惯： 自己叠被子。</p><p>3.爱运动： 连续跳绳20个。</p> <p style="text-align: center;">🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟🌟</p> <p style="text-align: center;">假期爱延续，停课不停学！</p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: center;">亲爱的小宝贝们，我们明天再见！</p> <p style="text-align: center;">🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻</p>