<p>——碧湖校区语文教研组第二次网络研修</p> <p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">“百尺竿头，更进一步”。</span>在这个本该欢聚校园，师生共同学习的时刻，新冠肺炎阻止了我们欢聚。不过没关系，我们可以利用网络继续研学。这不，碧湖校区语文教研组第二次网络研修就开始了。</p><p> <span style="color: rgb(1, 1, 1);">本次研修借</span>助千课万人平台，全体语文老师共同观看中学高级教师刘发建老师带来的直播讲座——《跟着名家学语文》。</p> 名师指路——语文课程目标的核心 <p> 刘老师首先提出语文教学的方向，即“语文课程目标的核心是什么？”他认为，依据《语文课程标准》，<span style="color: rgb(255, 138, 0);">阅读能力和写作能力是语文课的本质性课程目标。语文教学两条腿走路，一条是语文教材，一条是经典阅读。温儒敏老师曾说：“不读书，读书少，是语文教学最大的病根。”</span>我想，这个“读”，是不是指课堂上带领着学生读名家经典？</p> 名师指路——名家经典阅读周 <p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">刘老师认为，当前语文教学存在着重基础，轻阅读这一现状。导致学生基础牢固，读写能力虚弱。</span>针对这一现状，刘老师把他八年来长期坚持的“名家经典阅读周”这一方法毫无保留的分享给了大家。</p> 名师指路——经典阅读周成就展 <p> 刘老师坚持名家经典阅读周八年来，引着学生一次次接触名家，让学生读经典，从而喜爱上阅读，喜爱上写作。</p> 名师指路——学有所获，听者有益 <p> <span style="color: rgb(255, 138, 0);">“阅读是山顶的天池，写作是山脚的清泉。”</span>相信通过聆听这次精彩的讲座，老师们心中的许多疑云或许得以解开。</p> 结语 <p> 感谢刘老师带来的精彩讲座，让我们在语文教学之路上又往前进了一小步。</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 语文教学任重而道远。</span>随着时代的进步，语文教学的难度也在不断增大，新时代不仅仅是对学生提出了更高的要求，对教师也一样。<span style="color: rgb(255, 138, 0);">俗话说：给学生一碗水，需要教师有源头活水。</span></p> <p>编辑：谢林</p><p>审稿：杨君玲</p><p>语文教研组成员：陈越（组长） 黄静镜（组长） 谢林 陈立 刘光念 刘珊珊 江运婷 胡丁丹 贺秀清</p><p><br></p>