<p class="ql-block"><b>第一部分 以書入畫(書法四周)</b></p><p class="ql-block"> 清华大学刘怀勇教授至今己整整教学35年了,他把一生的心血都倾注到了教书育人的事业当中,他常说"教学相长,我也在进步",他希望每一个学生都能成为德艺双馨的艺术家,在他这里不仅仅是学习国画,更重要的是先学会做人,先做人后做事是他一贯的教学宗旨。</p><p class="ql-block"> 今年春节注定是一个不一样的春节,由于新冠疫情的影响,同学们不能到老师身边上课,老师心急如焚,同时也产生了一个想法,目前全国人民都在为抗击疫情而努力,作为一个文人能做些什么呢?于是刘老师想到了建一个微信公益课堂,免费为全国的书画爱好者讲课,让大家不到处乱跑,坐在家里就能听老师讲课,就这样仅仅几天时间报名入群人数近三千人,共六个群,刘老师专门邀请了书画界知名导师数十人分别在六个群为大家授课,前所未有,功莫大焉,善莫大焉。随后刘老师又产生了网络授课的想法,更加直观、便利,并且可以把他所有的知识以网课的形式教授并保存下来,这对于广大的美术爱好者来说无疑是一个偌大的福音。老师说,我们要感恩我们这个伟大的国家伟大的时代。</p><p class="ql-block"><b> 网课第一周</b></p><p class="ql-block"><b>让我们从书法入手</b></p> <p>执笔三指半。指实、掌虚、腕松,松静圆活。线条灵动、不刻板。</p> <p>讲解永字八法。老师说,我的书法主要受二王、米芾、黄庭坚的影响,临习过散氏盘、石鼓文、曹全、张迁、魏碑等。</p> <p>点画形质,哪里轻、哪里重、哪里徐、哪里急,有奔放、有飘逸、有沉实,下盘沉稳。</p> <p>各种书体的形质关系。书画同源,以书入画,书到高时书亦画,画到高时画亦书。</p> <p>芥子园画谱,一枝笔画出的六种物象关系</p> <p>笔墨形质,大篆的笔法,抒情是质,悠悠自在。万物莫不尊道而贵德。</p> <p>吴带当风,中国画线的组合,线的吟唱,线的交响,中国美术史上的瑰宝。</p> <p>线的交响,秩序的美,书写性,筋气骨肉人格意象,齐而不齐三角弧。</p> <p>感受线条的美</p> <p>老师示范"于秦夹"</p> <p>老师示范盘蚊香</p> <p>学员作业点评</p> <p class="ql-block">一口气讲了三个小时,不但手机发热了,头也冒汗了!</p> <p>老师的温暖,学生的体贴</p> <p>学生感言</p> <p>老师推荐读书</p> <p><b>网课第二周 </b></p><p><b>以书入画散氏盘 </b></p><p> 散氏盘,西周晚期青铜器,其粗犷遒劲的金文书法是学习大篆的极好范本,其结构奇古,线条圆润而凝练,体势欹侧,奇古生动,已开"草篆″之端。它最大审美特征在于一个拙字,拙朴、拙厚、拙劲,珠玑罗列,锦绣横陈,有浑然天成之美。</p><p> 书法四要素:点画、结体、章法、意蕴。石鼓文为正书,散氏盘为草篆,二者相得益彰。一擒一纵,雅拙可爱,自然轻松,有快有慢,有松有紧,有情态。如锥划沙,如屋漏痕。</p><p> 中华民族五千年的文明都是瑰宝,我们要继承传统,吸收借鉴优秀的东西为我所用,只有民族的才是世界的。</p> <p>中國畫筆墨的八要素:</p><p>提按頓挫,輕重徐疾;濃淡乾濕,皴擦點染。筆法通畫法,都與中國畫有關係。</p><p>黃賓虹總結了用笔“五要素”:</p><p>“①用笔须平,如锥画沙;②用笔须圆,如折钗股,如金之柔;③用笔须留,如屋漏痕;④用笔须重,如高山堕石;⑤用筆須變,不守一法,不捨一法。”這第五法是我的解釋。凹</p> <p>老师让同学们亲自感受什么是如锥划沙</p> <p>感受如屋漏痕</p> <p>散氏盘</p> <p>在钉钉群讲解示范</p> <p>笔法讲解、分析</p> <p>老师在微信群上课、点评。</p> <p>老师微信点评</p> <p>学员习作</p> <p>老师书写:誓师则用武 正道以图农</p> <p><b>网课第三周</b></p> <p>老师讲解示范铁山摩崖</p><p> 安道一是与王羲之同时代的高僧,铁山摩崖刻经《石颂》被称″精跨羲诞、妙越英繇,如龙蟠雾、似凤腾霄″。它雄浑险绝,方圆兼施,笔势开张,自然而疏朗。</p> <p>老师在钉钉讲解铁山摩崖笔法</p> <p>铁山摩崖</p> <p>讲解章草笔法,如何拨、挑。</p> <p>学习张迁碑 《张迁碑》在汉碑中有草隶之称,用笔恣肆放纵,结体自由宽博,朴厚劲秀,方正多变,大巧若拙。</p> <p>优秀作品,本周最高分,大家借鉴学习。</p> <p>老师批语:篆书之要,少提按,变化在使转,在指、在腕。</p> <p>学生作业</p> <p>办法总比困难多</p> <p>学员互相交流学习</p> <p>總結大家的作業:</p><p>①學習進步很大,突飛猛進</p><p>②點畫形質蒼莽勁健,得正法</p><p>③可以長久的學習,為書法家,更為畫用</p><p>不足之處:</p><p>①提按太多,致使病態。大篆少提按多使轉,提按全在轉折處,線中有撥動,要訣在此;</p><p>②露鋒、偏鋒太多。此受楷書之影響,大篆用筆貴藏,以方寓圓;</p><p>③膽怯。有描、摹的感覺,沒有輕重緩急,僵死。注意,哪怕一個小小的點,都有輕重緩急,提按頓挫;</p><p>④抖動太多。看似靈動,實則鬼鬼祟祟。大家基本沒有,需要提防。凡扎實肯定的點畫,執筆一定靠下,近筆端。</p><p>經過二周的學習,大家功力大增,此是事實並非虛言。努力共勉加油!凹</p> <p>老师谈艺教学语录</p><p>大家謹記,書畫三觀:</p><p>①文化觀(文化方向)</p><p>②藝術觀(藝術價值)</p><p>③生活觀(生命體驗)</p><p>這三觀題目小,文章大,可惜大部分藝術家沒有去思考,就成“大師”了!</p> <p><b>网课第四周 书山有路勤为径</b></p><p><b><span class="ql-cursor"></span></b></p><p><b>从隶书到章草</b></p> <p>大家在臨習的過程中,要注意以下幾點:</p><p><br></p><p>①用心去讀,分析研究點畫的形質,找到與大篆、隸書、行楷不一樣的地方。找到漢簡書寫的方法;</p><p><br></p><p>②使筆須活,大處在腕,小處在指。寸筆之上,一定要懸肘懸腕;</p><p><br></p><p>③臨習漢簡,快意的書寫,一定要在沉實圓潤的基礎上;</p><p><br></p><p>④注意點畫形質的塑造、情態的塑造;</p><p><br></p><p>⑤務使指實、腕松、筆活,得快意靈動之意蘊。凹</p><p><br></p> <p>汉简之美</p> <p>谓之“十美”</p><p><br></p><p>一曰魄力雄强</p><p><br></p><p>二曰气象浑穆</p><p><br></p><p>三曰笔法跳越</p><p><br></p><p>四曰点划峻厚</p><p><br></p><p>五曰意态奇逸</p><p><br></p><p>六曰精神飞动</p><p><br></p><p>七曰兴趣酣足</p><p><br></p><p>八曰骨法洞达</p><p><br></p><p>九曰结构天成</p><p><br></p><p>十曰血肉丰美</p> <p>老师课语录</p> <p>学生感言</p> <p>悟得</p> <p> 书法课最后一周,老师要求同学们形成完整作品,同学们都非常认真,进步之大让人震惊,老师对每幅作品都认真的批阅打分,从早上八点一直批改到下午四点!</p> <p>本周优秀作品</p> <p>为期四周的书法学习结束了,之后正式步入中国画的学习,老师的期望、鞭策和鼓励!</p> <p>刘怀勇老师作品_瓷之韵</p>