新亚希望小学停课不停学四年级英语线上教学活动总结

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世界上最公平的计量单位是时间，所以我们应该珍惜每一分每一刻。在全国众志成城抗击新冠肺炎中，我们坊前镇新亚希望小学用自己的方式开展停课不停学的教学活动。 2月10号，我们正式开课。因为没有英语课本，没有英语资料。我借鉴了家长的意见，同事的意见。全班同学下载“一起小学”APP, 里面的资源很丰富，可以跟读课文，背诵课文，课后巩固，单元检测，绘本跟读。 同学们的语音，程序自动分等级，得A 的部分我不需要再去听。 程序里面不能布置手写作业，如果需要巩固同学们的单词掌握，我会布置自定义作业，学生们上传图片。用着用着，想给他们提点建议，自定义的书面作业不能线上批改，也不能提交语音。 同学们的书面作业 只能这样批改 单元学习后，我会布置一些单元测试。针对各个部分练习一下。 同学们的答题卡，掌握情况一目了然。 练习内容非常丰富，也比较符合学习的实际情况。 作业里面的英语绘本。绘声绘色，切合学生的学习内容。一方面训练学生的语感，一方面当成学生的练习。 有时候觉得拓普教育，学测星讲的不全面，或者想让学生多听一听，说一说，我会再布置点微课给学生们。 发书了，听课就可以看课本了。基础训练，配套练习也可以练习了。因为一起小学的弊端，我又用了“班级小管家”这个小程序。作业可以发图片，可以发语音。重点是我可以做针对性批改。指出学生的每一个错误。重点是学生还可以订正后再上传。 评价方式也很多，小红花，点赞，分数，等级，还可以被选为优秀作业，进行全班展示。学生们每天都在等着“优秀”两个字的出现。无形中又给了学生一点学习的动力。 同学们的基础训练，对话课背诵和单词课背诵。 每个班级都有一些能力差的同学，只能单独指导一下。一个单词对一个语音，多读两遍。 阳春三月，风光正好。让我们一起手拉手，不负韶华。