平凡的岗位，不平凡的坚守———县三初中李英老师:线上战“疫”，她在行动

英子

疫情无情人有情，越是危难时刻，越显责任和担当！ 　　自新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战打响以来，为落实《关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控期间组织中小学生开展网络学习的通知》文件精神，深入贯彻“停课不停学”的方针政策，方城县第三初级中学在校领导班子的带领下，从重视教学结果，强调教研过程，提升教学质量出发，经过紧张而认真的筹备，果断启动了“线上教学"这一现代化教学手段。这段时间，李英老师用实干精神，谱写了一曲奉献之歌！ 　　作为年级主任，她积极配合学校开展线上教学工作，坚持防疫教学两手抓。2月7日她接到校领导电话，让制定七年级部网上授课课程表，她二话没说，连夜制作出方城县第三初级中学七年级部网络授课工作安排表。 　　疫情比较紧张那段时间，学校要以级部为单位统计接触外来人员、去外县人员、接触武汉返乡人员表格等任务，她除了整理自己班级的各项表格外，还要不停催促其他班级，整理上交，经常忙到深夜；还有网上授课的月总结，她以美篇的形式展现。可以说，网上授课比平时正常上课的工作还繁琐，但只要学校有任务，她都毫不犹豫的接受。自从网上授课以来，她利用网络平台把线上教学活动上升到线上育人活动，号召七年级段八位班主任在搞好“停课不停学”的同时，做好“疫情防控教育”、“爱国主义教育”等方面的德育活动。 　作为班主任，她经常通过分享文章和开班会等形式让孩子们获得正能量的感动，因为她知道，这次疫情，在给我们带来灾难的同时，也是一次生命的教育，更是一堂人生大课。作为班主任，她利用了这活生生的教材，引领孩子们上好了这一人生大课。 　　身为班主任的她，常以母亲般温暖的情怀，关注着孩子们的一切动向。她每天提醒孩子们按时打卡，她经常引导孩子们积极面对生活，正确看待疫情。刚开始上网课时，好多家长不太重视，每次下课，她都会认真统计出未听课学生名单和听课时长不够的同学名单，分别给家长打电话询问原因，帮着大家解决疑难问题。 　　为了引起大家对网课的重视，她还特意给孩子们制作了美篇，鼓励大家努力学习。当大家都熟悉了网上学习流程后，她又发动家长和班干部参与网上课堂班级管理，让家长和孩子得到了应有的尊重和锻炼。 　作为语文教师，为给同学们上好网课，她想方设法，克服困难。她经常熬夜查找资料、整理课件，准确把握教学重点和难点，最终给孩子们呈上了一节节精彩的线上优质课。 　　她的课调动了学生在线学习的主动性、自觉性，形成了以教师线上教学为主导，学生自我学习为主体的远程线上教学模式。她的课散发着灵性的光辉，她爱学生，尊重学生，从学生记的笔记就不难看出已经达到了“亲其师，信其道”的效果。 　　学生们的作业，主要提交到微信小组群，有时也提交到钉钉群。孩子们在线提交后，她就坚持批改，虽然视力已严重下降，但她依然坚持！她就是这样一个人：踏实、认真。从她身上我们看到了三中人该有的责任和担当。面对疫情，她常说：“虽然我不能像白衣天使那样去一线抗击疫情，但在家给孩子们上好网课也是对抗击疫情的做的最大贡献”。 　 　疫情当前，大爱无疆。对三尺讲台的平凡坚守，彰显了一位普通人民教师的责任与担当。她将继续总结经验、更加努力，争取把工作做得更实更细，更高更强，让所有学生在疫情这个非常时期，快乐学习，健康成长！ 　个人简介:李英，女，本科学历。南阳市模范班主任，县级优秀教师、县级模范班主任，市级师德先进个人，市级文明教师，市级优质课二等奖，县级优质课一等奖获得者。 教育格言:以心灵滋润心灵，以人格影响人格。