<h3> 孩子一天天在长大，突然有一天，他告诉你，他有了个敌人，他讨厌某个小朋友，不喜欢跟他一起玩......爸爸妈妈们该怎么办呢？你会怎么安慰你的宝贝呢？讲道理管用吗？爸爸妈妈们应该怎样培养孩子和同龄人沟通交流的能力，从而更好地帮助孩子交友呢？今天就让我们一起去故事《敌人派》里面找找答案吧！</h3> 绘本内容 <h3>《敌人派》是著名绘本作家德瑞克·莫森为小朋友们创作的一本有关儿童社交的故事性绘本。主要讲述男孩“我”在和杰米发生矛盾后，在爸爸的巧妙的帮助下和杰米化“敌”为友的故事，告诉小朋友们友好待人，别人也会真诚待你。爸爸妈妈们也可以从书中获得很多教育孩子的灵感和经验！</h3> <h3><b>下面我们一起来听一听这个故事吧！</b></h3> <p><b>开动脑筋</b></p> <h3>思考一：为什么“我”说“我的头号大敌人已经不见了”呢？</h3><h3>思考二：真的是“敌人派”发挥了作用了吗？爸爸为什么还要做敌人派呢？</h3><h3>思考三：“我”以后还会有敌人吗？“我”会怎么做呢?</h3><h3>思考四：如果给”敌人派“换个名字叫它什么？</h3> 经验总结 <h3>故事听完了，故事中的父亲借助美味的敌人派成功的帮助儿子化敌为友，故事中的儿子主动表达友好，让杰米这个“头号敌人”变成了自己最好的朋友。 </h3><h3> 那么我们可以从故事中发现哪些帮助孩子友好地进行社交的经验和技巧呢？</h3><h3><b>1.换位思考</b></h3><h3> 故事中的“我”因为杰米在“我”输掉比赛时哈哈大笑，在举办蹦床比赛时没有邀请“我”而敌视他。孩子们还不懂如何更好地去处理人际关系，特别是受到委屈时，常常错误地将对方视为敌人。如果爸爸妈妈能够帮助孩子养成换位思考的习惯，很多不必要的误会就可以避免发生。比如孩子在和朋友玩游戏时因为一个错误引来某人的大笑，这时爸爸妈妈如果能对孩子说“如果别人出现了这样的错误你会不会也觉得有点好玩呢？他并不是在笑话你，只是觉得你很可爱。”那么孩子就不会轻易的对别人产生误会。就像故事中的杰米可能并不是有意的嘲笑“我”只是觉得很好玩。</h3><h3><b>2.增强互动</b></h3><h3> 故事中的爸爸有一个消灭敌人的绝招——敌人派！这个派的其中一个秘方，竟然是必须和敌人友好相处一整天！这是为什么呢？</h3><h3> 因为与朋友的交往不能只听别人说，要切身体会才知是否真实，所谓“敌人”的产生是因为彼此缺乏沟通与了解，误会误解而成的。 </h3><h3> 家长可以鼓励孩子多进行互动性强的游戏，比如角色扮演。另外家长也可以主动带孩子拜访孩子的朋友或者请孩子的朋友到家里做客。当家庭之间比较熟悉后还可以组织一些亲子活动来进行更好的沟通和交流。</h3>