<p> 六年组语文“空中课堂”月总结</p> <p> “停课不停学，隔屏不隔爱。”面对一场没有硝烟的战争，有一群默默无闻、责任心极强的战疫队伍，奋战在网络教学的第一线，即便工作强度大，批改作业耗时长，也不曾有一句怨言，每天都以饱满的热情投入到工作中。她们，就是团结一心，勤奋进取的六年组语文团队。</p> <p> 毕业班遇上新冠疫情，所有的家长和同学都不免心生焦虑，耐心疏导也是我们的主要任务。与此同时，组织学生有计划地学习，更是重中之重！为此，年组语文老师们多次召开视频会议，商讨教学方案，大家集思广益，探索出一套因时制宜的教学管理模式。</p> <p> 转眼，一个月的“空中课堂”已经结束，这一个月，是忙碌的一个月，更是充实的、拔节成长的一个月！下面，让我们一起回顾这一个月的点点滴滴。</p><p> </p> <p> 我们的具体做法如下:</p> <p> 一、扫码观课，方便快捷。 语文老师们利用希沃白板将每节课的内容制成了知识胶囊，上课时，向学生推送二维码，学生只要扫码，就能轻松观课，而且永久保存，便于复习。</p> <p> 二、梳理重点，整理落实。 语文老师们精心梳理出每节课的知识点，让孩子们整理在积累本上，每天按时上传到人人通，并背会。</p> <p> 三、视频考核，查找不足。 为更好地落实知识点，老师们还定期进行视频抽测，督促同学们高质量地完成口头背诵作业。</p> <p> 四、每周检测，夯实基础。每周的测试卷是对上一周内容的考核，通过测试，学生查缺补漏，达到夯实基础的目的。</p> <p> 五、认真批改，及时讲评。 每天面对几十甚至上百份电子作业，这无疑是对老师们的巨大挑战。一个月下来，老师们大都眼睛干涩，有点雾里看花的感觉，但为了挑出学生们作业中存在的问题，她们仍努力地睁大双眼，恨不得把手机贴在脸上。每当看到孩子们新提交或者订正后的作业，她们都无比开心！认真听课，及时订正就是老师们工作的最大动力！</p> <p> 六、阅读积累，细致批注。“不动笔墨不读书”。每天的阅读积累课，是同学们静享阅读的时刻。孩子们边读边找出好词佳句，写下自己的读书体会，理解能力和鉴赏能力都得到了提高。</p><p> </p> <p> 老师们还总结出必读书目的知识点，便于同学们理解记忆。</p> <p> 七、读写结合，提升能力。语文老师们还注重学生写作能力的培养，读完《鲁滨逊漂流记》和《骑鹅旅行记》后，指导学生书写读后感，概括梗概，给予学生有针对性的指导。</p> <p> 八、静心练字，用心做人。 一直以来，迎宾街小学非常注重学生写字习惯的培养。六年的书法练习，磨练了孩子们的意志，使他们的心境更加平和。</p> <p> 九、学会总结，不断提高。总结是为了接下来更好地学习，每周末，老师们都会组织孩子们书写一周学习体会，反思不足。孩子们还用思维导图梳理知识，清晰明了。</p> <p> 线上学习，离不开家长的监督和配合，下面，让我们听一听家长的心声！</p> <p> 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”不要因为一场疫情，一个特殊的假期就放纵自己。加油吧，同学们！没有苦，哪来甜的味道！老师们永远是你们坚实的后盾，接下来的日子里，让我们一起努力吧！</p>