2020突破自我，成为更好的自己《我是自律星评比》——吴明杰

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突如其来的冠状病毒让我们延长了这个假期，“停课不停学”教学活动不知不觉已经进行了一个月了，家校合作，共同监督，我们看到了老师的热情与艰辛；看到了老师精彩的教学，细心的指导；看到了孩子一天天的进步。网络课堂能够让孩子在线听到老师的声音，感觉很亲切，更容易营造现场集体学习的氛围，明显感觉到孩子已经从慵懒的休假状态进入了有序的学习状态。 推荐人：吴明杰妈妈 推荐理由： 我是二十中队吴明杰同学的妈妈，接到班主任高老师关于“自律之星” 评选活动的通知。 吴明杰是2018年8月份非常幸成为十八校二十中队的一名同学，在校期间一直以来尊敬师长、团结同学、性格开朗自信、学习努力。然而庚子之春，一场牵动亿万人心的“新冠状病毒”突袭而来，使全中国人民来了个急刹车，在大家都不知所措的时刻，教育部门提出及时提出停课不停学的指导思想。　　与此同时，这也是考验孩子和家长自律的时刻到了，毕竟是在网络上通过那小小的手机屏、电脑屏老师在尽全力的情况下，孩子们上课期间依然有“钻空子”的时候，吴明杰也不例外，刚开始几周（父母都在家），他表现积极，上课专心，时间观念强，经过一周的观察，对孩子非常相信，近期(父母偶尔外出工作)督促的有所减少，突然在第三周的时候看到了班主任高老师负责任又中肯的批评，我也是蒙了，当时，我首先想到了一句话 “孩子在成长的过程中出现问题并不可怕，可怕的是家长与问题联手打败孩子，而不是家长与孩子联手打败问题”于是我静思了三秒钟，去房间确认他正在专心致志的进行的课程的同时，静等孩子下课，利用课间三十分钟时间，心平气和地沟通。欣慰的是吴明杰能及时承认错误（上课思想开小车等），并且认识到问题的严重性，他也知道，自律是一切行动的前提，只有自律的人，才能够有实现梦想的勇气与毅力。并且保证一定彻底改正。本周吴明杰能及时把老师讲的重点记住,在书上做好笔记,在课下把课上的笔记整理好,在课前能做到自主先学,能做到复习预习自律，做作业的时候能做到独立完成,认真的回答老师提出的问题，自觉作息、适度锻炼。 自疫情爆发四十多天以来，吴明杰从未出过家门，为了调节上网课的久坐之苦，吴明杰主动想出、跳绳、打球、弹跳球等调节的方法。今日事，今日毕，在这个8岁的少年身上，时时刻刻都闪耀着自律的光芒，他用自己的行动告诉我们，请让自律成为一种习惯！ “立志言为本,修身行乃先” 爱默生也曾说:“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。” 自我控制是最强者的本能，登峰造极的成就源于自律。当然还有有很多的缺点和不足，自律程度还有待提升，但是我相信，只要心有所向，距离目标就不会太远，也相信吴明杰同学在全校浓浓的学习氛围的感染下，各位老师的细心教导下，会更加自律，会越来越好，做更好的自己。也非常期望此次吴明杰能被评选自律之星优秀代表。 听课不停学，让我们家校合作，共同监督，同时也让我们看到了老师的热情与艰辛；看到了老师精彩的教学，细心的指导；看到了孩子一天天的进步。虽然隔着一条网线、一块屏幕，但隔不掉师生间的情和爱，在欣慰的同时，我们也是分感动，深知老师的不易，网上教学和平时课堂教学有很大的不同，没了板书做讲解，没了面对面的学生做互动，老师会担心把课讲得太快或太深，担心有学生听不懂，更担心孩子们不好好听课……为了上好一堂网课，老师甚至要准备十多个小时。两个手机一起用，手机电脑一起用，手写笔记，制作教学图片，语音点评作业，备课，补充，批阅作业，指导写字……处处透着心酸与不容易。批改那些字迹模糊的作业更是头疼，往往辨认许久才看明白。看一次作业的时间是平时的好几倍，哪怕眼睛都花了，老师在学生面前也从不提及。在孩子们没起床时，老师已经为上课做准备，早晨打开手机的第一句话总能听见老师和蔼可亲的和我们问好。我家孩子在写字方面比较差，总是写不好，我有时候都没有耐心，去训斥孩子，可老师却不厌其烦一次又一次的指导鼓励孩子。让我们做家长的真的是很感动，孩子能遇上这样的老师，是他的福气，也是我们家长的福报。疫情无情人有情，危难之时显初心，虽然您不是防控一线的勇敢的逆行者，但是你们同样是大爱无疆的践行者。疫情当前，我们家长感谢学校开展“停课不停学”活动，更感恩老师们无私辛勤的付出，愿我们永远与孩子同行。 在学习之外的时间，你还不忘锻炼身体，劳逸结合。还经常帮忙做家务，扫地，洗杯子，洗碗筷等真是太棒了。 　　孩子，你努力学习的样子是最帅的。勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。愿你只争朝夕，不负韶华，未来可期，不留遗憾👊👊👊 有一个地方叫做远方，那是你也许到不了却可以用目光抚摸的地方。 有一种东西叫做理想，你也许达不到，却可以为之努力，成为无怨无悔无悔的方向。 有一种生活叫的奋斗，也许很苦，但是会带给你人生希望的光芒。