“数”蕙百亩,静待花开-龙翼小学数学组肖瑶老师线上教学经验分享

郑州市郑东新区龙翼小学

<h3><b><font color="#b04fbb">  年轮之初,荆楚大疫,一场以“珍惜”为主题的生命课堂令多少人动容,在与病毒的博弈中,每一位中华儿女以必胜的信念去做着力所能及的事☀</font></b></h3> <h3><font color="#b04fbb">  我是肖瑶老师,有着微则独行己善,广而师教四方的教育理想,入职龙翼小学已经一年了,现任一年级数学教师。说起这个我就职的地方,脑中不由浮出细流过庭院,星空映长廊的校园美景;忆起彩衣飞扬,笑语欢歌的可爱少年。一场疫情使我们不能相约在熟悉的教室,三尺讲台如今已是方寸荧幕,教师与同学们的牵手由线下转到线上,没有了拥抱却依旧能传递温度,龙翼小学线上教学开展已有两月,很开心能在这里说一说我的空中课堂教学历程🌱</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>一、收锚扬帆,鸣笛起航</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 听到推迟入学,钉钉授课的消息后,我便同时开始了对寒假功课的验收和网课的准备工作。分批次的检查假期作业,集中点评反馈,做好新学期开始之前,上学期课程的收尾工作,也间接提醒同学们,提前调整作息与心态。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 区教研室和龙翼小学教研组为此次旅程保驾护航,先是从软件的下载与使用,再到资料包推荐,课堂模拟,我一步步跟随着这个大家庭,变身成为一名主播,为正式授课做好硬件准备。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 硬件齐了,软件也要跟上,课程纲要与教学方案必不可少,从整体与细节入手,备好每一节课,预设好每一种可能出现的状况,我以疫情为契机,以文字为媒介,进行了本学期的前授课。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  2020年当被铭记于历史,历史的书籍很大,大到厚厚一本,装着万千世界的斗转星移,却也很小,小到随手翻过一页便记载了一代人的一生,页始写着2020,役胜!页尾写着中国梦,成!</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>二、实事求是,精益求精</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb">紧张吗?紧张</font></h3><h3><font color="#b04fbb">激动吗?激动</font></h3><h3><font color="#b04fbb">还有吗?有</font></h3><h3><font color="#b04fbb">什么?思考如何上好一节网课。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>1.重难点清晰,合理取舍</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 在有限的时间内把握好重点与次重点,基本内容与延伸。重难点讲解细致清晰保证本节课有实效,备课时先研读教参再确定教学内容,参照资料包中提供的课件与习题,观看优秀教师录课视频,思考如何上好这节课,然后准备好自己的教学方案和课上使用的课件。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b>2.有趣的互动,有效的课堂</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 空中课堂为师生互动和生生互动提出了更高的要求。每一节正式授课教师通过露脸功能,同学们不仅从听觉上感受到了教师的语气,也能从视觉上更加直观地感受到教师的情绪和态度,使课堂在严肃与活跃的氛围中逐步展开。</font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 新授环节的设计中,使用学具可以增加课堂的趣味性和同学们的参与度,也是帮助突破重难点的有效手段,使知识的习得如百科全书般引人入胜。</font></h3> <h3><i><font color="#ff8a00"><b>师生双方用学具互动</b></font></i></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>录制小视频丰富课堂形式,规范题目书写格式</i></b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>我们是彼此眼中的风景</i></b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>年级教师勤沟通,统一步调(*^ワ^*)</i></b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>3.善用教学软件</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 指导同学们以语音、文字、图片,视频等方式回答教师提问,始终让互动面板置于页面右下角,以视频会议的形式进行测评,网络授课也可以如以往那般将课堂交于学生手中,同学们都能成为小老师。</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>多种渠道促沟通</i></b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>讲解可以反复听,请你来当小老师⭐</i></b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>三、家校轮转,并行向前</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"> 家庭与学校像车的两方车轮,轮子只有向一个方向转动,孩子才有可能加足马力向前冲,特殊时期做好与家长的沟通工作,会使学科教学更具效果。感谢家长朋友们对教学工作的理解和支持!🌸</font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>口算练习和会议测评,无论哪一样,都离不开家长朋友的支持💐</i></b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>期中测评进行中🐯</i></b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b><i>(还有可爱的星宇老师)</i></b></font></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>  犹记那年初见,课桌前,光影下,我故作严厉,你满眼星辰;如今草青春至,绿荫满枝,念尔许久,愿缓缓归矣。🌻</b></font></h3>

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