<h3> 为确保延期开学期间，“停课不停教、停课不停学”的工作有序推进，保证线上教学效果和教学质量，双沟小学开展了线上教学质量调研活动。希望能让经验传承，让质量提升，把线上教学落在实处。<br> 学校第一次进行线上质量调研，遇到很多新问题，是“摸着石头过河”。为了确保调研工作能客观有效顺利进行，尽可能照顾到不同家庭实际情况，避免家长复工给调研带来的影响，教导处和各教研组讨论了多种方案，几易其稿，最终集众老师之所长，并提前三天在学校工作群公布调研方案。</h3> <h3>可敬的班主任们</h3> <h3> 在线质量调研，需要家长和学校紧密合作。各班班主任都能恪尽职守、尽责尽心，班级群里苦口婆心地强调答题注意事项。确保家长明确测试时间，了解活动流程，学会基本操作。3月21日上午，教导处公布在线测试二维码和测试地址链接，班主任第一时间转发班级群。家长帮助孩子登录，进行测试。并能严肃认真监考，及时和各班班主任沟通遇到的问题。测试活动进行的迅速、有序、顺利。<br></h3> <h3>家长监考严肃认真</h3> <h3>可爱的孩子们</h3> <h3>认真的家长们</h3> <h3> 教学质量是学校的生命线，质量检测是一把衡量教学活动的尺子，是学生对教学知识接收程度的反馈。本次在线测试，各项数据显示，学生在最近的在线学习中，收益很大效果突出。大数据优势突显：批改客观公正，数据汇总清晰明了。学校将组织各教研组进一步分析数据，开展研讨活动。“大数据”将非常有利于教师们查找不足，取长补短，改进教学。也便于家长和学生及时发现学习中存在的问题，进一步端正学习态度，为下一步学习做好充分准备。<br></h3> <h3>逐题分析</h3> <h3>数据可视化分析</h3> <h3>正确率分析</h3> <h3>测试用时登录地数据</h3> <h3> 宝剑磨砺出，美玉雕琢成，在“停课不停学”的特殊时期，双沟小学会不断改进工作方法，打赢防疫攻坚战的同时，分享成功的经验，反思存在的不足，进一步明确下一步教育教学的努力方向，从而更加有效的提高我校的教育教学质量。<br></h3>