家校齐心耕耘网课，学子返校静待花开！——2017级网课最美伴读

吴修鑫

因为疫情而持续了一个多月的网络学习效果怎么样了？孩子是在听课还是在玩？是在学习还是在走神？笔记有没有认真记？有没有跟着老师一起解题，一起思考？我们板泉一中学子的伴读家长们给了最好的答案！教育从来都是一件容不得偷懒的事情，一分耕耘一分收获，家长在网课付出了多少，都能在孩子身上得到回馈。 九年级一班唐新禹和家长来势汹汹的新冠疫情将孩子们隔离在家中，同时也给我近距离观察孩子上课学习状态的机会，更给了我停下脚步静以陪伴孩子的机会。早上坚持与孩子共同早起，陪伴孩子体育锻炼打卡和早读，绝不回被窝睡懒觉，身体力行给孩子做一个好榜样。每天认真陪孩子上网课，配合任课老师促使孩子认真专心听讲，保质保量完成好各科作业，点点滴滴的陪伴让我更了解孩子的学习状态。孩子心理出现波动，能够进行及时疏导，倾听孩子的心声，尝试着用同理心来理解孩心，让孩子感受到父母在家不是在看管监督他而是在同一条战线上共同努力，有着共同的目标——冲刺中考！亲爱的孩子，向你梦想的高中冲刺吧！爸妈相信你，支持你，永远做你坚强的后盾！亲爱的初三学子们，为你们祝福，为你们祈祷，冲刺中考，圆梦六月，让父母和老师以你们为骄傲！加油！ 九年级二班殷硕和家长2020年新年伊始，一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了我们的正常生活秩序，我家开始了居家自我隔离的日子，随着寒假的结束，学校根据教育部门的"停课不停学"的安排，开始了网上钉钉直播课，作为一名初三学生的家长，我的内心是焦虑的，因为我家孩子每次开学进入状态挺慢的，第一次接触网络直播课，有很多东西都不会，于是？每天等孩子不用电脑了，我再在电脑上学着检查作业，看看孩子提交作业了没有，看他英语打卡了没，我现在都能集网管摄像于一身了。网课的"网"大家织，武汉必胜！中国必胜！ 九年级三班卞富瑶和家长疫情阻挡不了我们前行的路突如其来的疫情使本来短暂的假期变成了无期，按上级指示，网课成为一种新型的授课方式，融入到我们的生活，这对于家里放纵惯了的孩子来说，不得不是一种全新的挑战。在家没有老师的严管，孩子很难做到自律，所以说这就需要家长们的陪伴和监督了！每天早起的锻炼；跑步已成为我们共同的习惯和爱好！就在做饭的同时，我们也不放过聆听老师同学们精彩而有趣的班会；经常一起听一段优美的音乐过后就迎来英语老师风趣幽默的课程。这时候的我，仿佛和孩子一起坐在教室里……下课了，我们一起讨论听课的感受和心得。是陪伴，让我与孩子有了更多的交流和理解。疫情无情人有情！2020年这个非比寻常的假期，它不仅给了我们陪伴孩子的机会，更让我们体会到了老师们的不易和艰辛。感恩敬爱的老师们，希望我们共同努力，共同进步，一起期待春天的到来，一起备战六月的中考！！ 卞富瑶家长——张桂娟 九年级四班林钰翔和家长板泉一中在疫情面前施行了网课模式的教学。起初，孩子们爱睡懒觉，没自制力，偶尔上课时间有的同学用扣扣聊天，与老师沟通后就进行了“全程陪同”，每天清晨我都会陪着孩子一起晨练，白天陪着孩子听课，晚上陪孩子写作业。如果遇到听不懂的课程，就安静地在旁边看书。下课后有时他读我听，有时我故意开个头问他下边是啥；有时我读孩子听，就说找找回忆。一段时间后，孩子能控制住自己了，我就变“全程陪学”为“站点陪学”，不定时的进行监督孩子上网课情况。现在孩子能主动让我参与他的学习、班会等活动，家庭气氛也呈现出一团和气的局面。加油，孩子们！我们会陪伴你们一起成长，看着你们成为参天大树，国家栋梁！ 九年级五班苏浩和家长2020年，是特殊的一年，因新冠病毒肺炎的影响，孩子们延迟开学，在家上网课，无形中，家长和孩子多了很多相处时间。我是板泉一中九年级五班苏浩的家长史纪玲。刚开始上网课时，早上，我也不想起，但是作为家长，我必须要以身作则。因为孩子在家上课，家庭就变成了小课堂，如果我不以身作则，孩子会为自己懒床找借口，所以我每天早上会陪着孩子早起，让孩子感觉到有一种在学校学习的氛围。起床后先洗漱，然后我陪着孩子一起锻炼身体、打卡，一起早读。学生的学习从专门的学习环境回到家庭的生活环境，学生的自制力和积极性都大大降低了。孩子在上网课时会时不时地开小差，我在旁边看着都着急，老师在网络的那一端为孩子们精心备课，为的是让孩子好好复习，我可不想因为孩子开小差而错过了老师的讲解，我就会提醒孩子要认真听课、做好课堂笔记。因为时间关系，老师们所有讲过的知识不可能在开学后重讲一遍，所以必须要及时巩固所学的知识。为了提高孩子的学习积极性，我在陪孩子上网课的时候，读了两本书并且做了摘抄笔记。孩子在家上网课、做作业，远程参与一些班级活动，教育就发生在家里，“家长”、“老师”两种角色一肩挑，这让家长们体会到了当老师的辛苦。在抗击疫情，延迟开学的这段特殊日子里，家长和老师最佳的关系就是合作。家长与老师多交流沟通，合格的完成老师交给我们家长的任务。对于背诵课文、听写或是完成一些体育活动等安排，我们不能敷衍了事，要全力配合。疫情期间，老师们关心孩子的健康成长，关心孩子学得用不用功、扎不扎实，希望孩子能多学一点，不要因为疫情影响了功课。老师和家长对孩子的爱是一样的，互相信任，才能互相成就。 九年级六班刘秋彤和家长我是刘秋彤的家长，今年的寒假似乎特别的漫长，受到新冠肺炎疫情的影响，打乱了学生们的正常上课，所有学生不得不居家上直播课。孩子的学习，不仅需要老师的谆谆教导，更需要家长的陪伴与监督。每上完一节课，需要家长及时督促孩子完成作业，并及时拍照上传。老师及时批阅，指点迷津，那么家长的陪伴是至关重要的。上课时，及时提醒孩子认真听课，督促孩子按时完成作业，因此，家长与老师密切配合，才能共同教育好孩子，真是众人拾柴火焰高。希望疫情的阴霾赶快消散，孩子们就可以重新奔向美丽的校园，重新拥抱亲爱的老师，并在知识的海洋里遨游。让我们相约春天，静待花开。 只有网课期间的默默耕耘，才有返校后静待花开的机会。家长要做的，就是要给孩子提供足够肥沃的土地，静心观察花的种类再以此选择耕耘方式。再适度引导，除杂草、保丰茂。要知道，网课期间家长的负责，就是孩子返校后的底气。同学们，老师们，家长们，让我们携手前行，共育祖国美好未来！