线上教研齐探索，分享反思共成长——三立小学部美术组活动纪实

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2020年的春节假期，新型冠状病毒引发的肺炎疫情袭来。为积极响应教育行政部门“停课不停学”的号召，三立国际学校小学部提早进入工作状态，纷纷立足信息化平台，借助教研组、名师共同体的集体智慧，进行在线授课教学。从学校开展“网络教学”以来，我们小学部美术、书法教师坚持“于美术教学中加强学生生活体验”的思想，在王校长的安排和梁校长的带领之下开展了深入、全面、扎实、持续的网络教研活动。在这里就用“线上教研齐探索，分享反思共成长”这样一句话来概括吧。 　　怎样才能成为一名优秀的美术教师,走上自己的专业化成长之路?这是每一个美术教师必须经常扪心自问的问题。记得齐白石老先生对美术教师有如下评价:“一名优秀的美术教师应是师德高尚、技艺非凡、能讲能画为优。教师能画不能讲也能带出好学生,这样的教师为合格。只能讲不能画不是好老师,又不能讲又不能画不能当老师。”从这段话可以看出，师德师风建设、教育教学能力和美术专业素养三个方面是每位美术教师应具备的素质。今天在这里聊一聊近段时间我们美术组专业化成长的的所作所思。一、师德师风建设： 师德师风是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，是我们教师的灵魂和信仰。在师德师风建设方面，我觉得仅用一句话概括即可：“时时勤拂拭，莫使有尘埃”，此处不做赘述。 二、教育教学能力： 美术教育理论和教学能力直接影响着教师教学和学生学习的质量，是教育工作科学、有效开展的必备的条件性知识。我想通过备课、线上教研、社团线上课程、自我学习成长四方面来回顾一下我们美术组近期开展的的相关教学活动。 1、备课：自小学部其它学科线上教学开展伊始，我们美术组各位教师在梁校长的带领下，也投入到本学期各自年级备课活动之中，提前筹备“疫”后开学紧张而忙碌的教学安排。在组内各位老师常规课教学计划和社团教学计划制定之后，写教案、改课件、社团学习资料准备便成了这段时间的主要教学任务。定时汇报备课进度，保证了组内教师备课的有效性和自觉性。 　　2、线上教研：线上教研原本是代替学校停课磨课的研讨交流活动的，只是这短时间的线上教研活动更加具有针对性。在梁校长的带领下，我们每周两次的微信研讨活动针对美术组内各位老师反思自己教学活动中的一些具体困惑，和整体美术教学活动中的综合问题，有计划、有组织地讨论交流，做到各抒己见、集思广益；并针对王校长和梁校长的指导意见进行相应改进。 　　疫情期间，我们美术组坚持每周定时研讨，大家参与热情高，一起讨论思考了很多关于教学的问题，也提出了一些新的想法。如：“美术教学中的手工课怎样进行既能贴近生活，又能创设、装饰生活”、“丰富欣赏教学的形式，让学生从生活中看、听和感受”等一些能够增添生活色彩的内容。 　　美术组的研讨得到了王校长、梁校长的充分认可与肯定。 　　定时研讨结束后大家还会在私下把自己的问题、想法等进行分享，我们再一起进行总结，形成新的研讨主题。 　　在教学中，教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素。为保证组内研讨真正有所思、有所得，我们组所有教师每周末都要针对本周线上研讨的主体、策略，总结反思心得，让心得内化为自己的教育素养。 　　3、社团线上课程：刚进入三月，在学校董事会的教学安排下，我们美术组积极展开了社团线上教学。各社团老师根据已制定的社团教学计划进行适当调整，阶段性地在社团微信群内开展教学活动。发书画学习视频、总结学习要点、布置相应作业、动员家长学生作品打卡、积极指导作业等等，一系列线上社团课程安排，确保学生在家也能做到专业技能的有效学习。 　　社团课程线上学习老师有要求、有布置并且还会针对学生的作品进行一一指导。 　　瞧我们的孩子假期绘画、制作的一些作品～既复习了学习的知识，又充实了假期。 　　4、自我学习成长：以上三项活动是美术教育教学的外显型活动，而美术教师想要提升教育的理论水平，就需要针对性的进行学习。美术教育名家公开课视频的学习、绘画心理学丛书和书画史论书籍的阅读、个人教学心得的总结交流等等，如同源头活水，为我们美术组今后教育教学活动的开展注入新的动力。 　　理论知识也是我们自行学习的一部分噢！ 三、美术专业素养： 美术专业素养是美术教学活动开展的基础。用句接地气的话就是：写字画画是美术、书法教师吃饭的家伙事。虽然我们现有的专业知识技能足以应对小学美术教育阶段中的所需，但是我们组每位美术书法教师都有成为画家、书法家的理想。 虽然平时学校也安排了每周多练、每月总评的教师基本功考核方案，怎奈写字画画是慢热的功夫，日常教学事务也比较琐碎繁重，我们很难在短时间内真正沉下心去进行专业技能提升。这阶段在家“抗疫”，我们有了比较连贯、充裕的时间，正是我们丰富知识、提升眼界、锻炼技艺的好时机。我们组的同事画起了多年没碰的素描水粉，以寻找当年艺考的热情；或是待某天风和日丽，背着画板外出写生；或是再次翻阅起曾经粗读的美术美学书籍，细细品味其中的美妙；或是依旧稳着性子，坚持着书法日课...... 　　在这个特殊的假期里，我们美术组新聘教师也不甘示弱，积极参与活动，认真思考总结，坚持自我成长。 　　 “勤学如春苗，未睹其长，日有所长。”相信这段日子会是近些年最为难忘而美好的珍贵回忆。我们也愿用“十年磨剑”的决心和毅力，将“自我”这块璞玉，打磨成熠熠生辉的工艺品。