<p style="text-align: center;">又是一年春草绿，🌱</p><p style="text-align: center;">又到一年清明时。🌿</p><p style="text-align: center;"> 踏着春天的旋律，🌸</p><p style="text-align: center;">迎着初春的气息。🍃</p><p> 我们迎来中国的传统节日～～清明节。往日清明🍃 ，大家出游🌿 、祭祖🙏 可谓是人山人海👨👩👧👦 ， ⚠️ ⚠️ 但今时不同往日…2⃣️ 0⃣️ 2⃣️ 0⃣️ 年的清明🌿 受疫情🦠的影响，不似从前。<b>今天安普顿的老师们也给大家带来了第九期有关“清明节”主题教育活动，请👨爸爸👩妈妈带着👶宝贝一起来看一下吧！～～</b></p><p><br></p><p><b>🍃 清明节的由来：</b></p><p> 清明节是我国的传统节日，为了从小培养幼儿的爱国主义情操，让幼儿亲身感受清明节的传统文化，认识更多的“知民俗”活动。请大朋友带上我们的宝贝学习有关清明节来历吧😄</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小班组 语言活动:古诗《清明》</b></p><p><b>☔️【活动目标】：</b></p><p>1.喜欢语言活动，乐意用动作表现古诗内容。</p><p>2.初步理解古诗内容，感受古诗的韵律美。</p><p>3.能在集体面前大胆表演。</p><p><b>☔️【亲子小任务】：</b></p><p> 请家长在家带着宝贝行动起来，熟悉相应的动作哦！</p><p><b>☔️【我爱分享】：</b></p><p> 学会后请家长朋友们发到班级群里进行打卡，相信你是最棒的宝贝一定能学会的♥️♥️♥️</p><p><b>附：</b></p><p style="text-align: center;"><b> 古诗 《清明》</b></p><p style="text-align: center;">（唐 杜牧）</p><p style="text-align: center;">清明时节雨纷纷，</p><p style="text-align: center;">路上行人欲断魂。</p><p style="text-align: center;">借问酒家何处有，</p><p style="text-align: center;">牧童遥指杏花村。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小班组 美术活动：《柳树姑娘》</b></p><p><b>🎨【教学目标】：</b></p><p>1、萌发对大自然的热爱，感受画画带来乐趣。</p><p>2、知道柳树的主要特征。</p><p>3、能够用弧线画柳枝，锻炼手臂的肌肉。</p><p><b>🎨【活动准备】：</b></p><p> 纸，彩笔，记号笔。</p><p><b>🎨【亲子小互动】：</b></p><p> 爸爸妈妈👨👩在小宝贝👧👦提出需要帮助的情况下帮助宝贝一起完成美术作品吧！</p><p><b>🎨【我爱分享】：</b></p><p> 作品完成后，爸爸👨妈妈👩记得拍照片发至班级群哦，让大家相互欣赏一下宝贝们的精美作品吧！🌈🌈</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">小班组 数学游戏：《钻山洞》</b></p><p><b>🎏【活动目标】：</b></p><p>1、锻炼手眼协调能力。</p><p>2、能够让圆柱体成功的穿过山洞。</p><p>3、体验闯关游戏的喜悦。</p><p><b>🎏【活动准备】：</b></p><p> 剪刀，纸盒，胶带，笔，圆形体</p><p><b>🎏【亲子小任务】：</b></p><p> 请各位家长👨👩带着宝贝👦👧动手操作起来吧！</p><p><b>🎏【我爱分享】：</b></p><p> 学会后请家长朋友们发到班级群里进行打卡，相信你是最棒的宝贝一定能学会的！♥️♥️♥️</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">中班组 手工活动:《小花篮》</b></p><p><b>🌸【教学目标】：</b></p><p>1、体验自己动手大胆创作的乐趣。</p><p>2、学会正确使用剪刀的方法。</p><p>3、能用彩纸裁剪出小花篮边框和爱心❤花瓣拼贴成一副完整的美工作品。</p><p>活动准备：彩纸、剪刀、胶水、</p><p><b>🌸【亲子小互动】：</b></p><p> 爸爸妈👨👩妈在小宝贝👧👦提出需要帮助的情况下帮助宝贝一起用彩纸剪出小花篮边框🌺，花瓣的形状💓，如果宝贝不是很熟悉的话，可以利用一下自己的想象力来装饰花篮哦！🌹🌹最后让我们一起把它们剪贴成一副完整的美工作品吧！</p><p><b>🌸【请您注意】：</b></p><p> 宝贝们在使用剪刀等尖锐物品时要注意安全哦❗❗❗</p><p><b>🌸【我爱分享】：</b></p><p> 作品完成后爸爸👨妈妈👩记得拍照片发至班级群哦，让老师和其他小朋友看一看宝贝们的精美作品！🌈🌈</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">中班组 语言活动:故事《找春天》</b></p><p><b>🌹【活动目标】：</b></p><p>1.欣赏故事，感受故事的主要内容，尝试用自己的语言讲述故事。</p><p>2.理解故事内容，了解疫情期间的春天。</p><p>3.鼓励幼儿大胆表达自己对春天的感受。</p><p><b>🌹【亲子互动】：</b></p><p> 请大朋友们帮助宝贝理解故事，并和宝贝一起完成分角色朗读哦！🐳 </p><p><b>🌹【我爱分享】：</b></p><p> 完成后请家长朋友们发到班级群里，让老师们和小朋友们看看宝贝的进步！☀️☀️</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">中班组 数学游戏:《九宫格》</b></p><p><b>💫【教学目标】：</b></p><p>1、 复习9以内的数，巩固9以内的点数。2、 理解数量，并找出相对应的数。</p><p>3、体验动手操作的乐趣</p><p>💫<b>【任务分工】：</b></p><p> 请爸爸👨妈妈👩帮助宝贝一起制作游戏所需要的教具，同时帮助宝贝完成游戏操作哟！</p><p>💫<b>【美好时刻】：</b></p><p> 宝贝请爸爸👨妈妈👩把你的操作过程记录下来和小朋友、老师一起分享哦！♥️♥️</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">大班组 语言活动:《二十四节气歌》</b></p><p><b>🌿【教学目标】：</b></p><p>1、喜欢语言活动，体验传统文化之美，对传统文化产生兴趣。</p><p>2、了解与二十四节气相关的农事活动。</p><p>3、通过学习，能够熟唱二十四节气儿歌。</p><p><b>🌿【亲子小任务】：</b></p><p> 马上要到我国传统节日清明节了，家长朋友们可以给孩子详解24节气之一的清明节，那么如何说给孩子听、如何陪孩子感受呢？ </p><p><b>👄“说清明”：</b></p><p> 气候清爽温暖，草木发芽、万物生长；人们来到户外踏青、祭祀祖先。</p><p><b>♥️“陪孩子过清明”：</b></p><p>1）制作青团作为点心。</p><p>2）玩传统游戏“斗鸡”。</p><p><b>🌿【我爱分享】：</b></p><p> 二十四节气始于立春、终于大寒，是古代劳动人民通过观察太阳对地球产生的影响而制定的一种历法。人们根据节气的变化来改变从事的劳动工作，使得一年的春耕秋收能顺利进行。可以说，二十四节气是古代劳动人民的智慧结晶，是中华传统文化的传世瑰宝。 </p><p> 那么24节气到底有哪些呢？我们先来看看前十二个节气吧： </p><p style="text-align: center;">立春 雨水 惊蛰 春分 清明 谷雨</p><p style="text-align: center;">立夏 小满 芒种 夏至 小暑 大暑</p><p>🌿附儿歌：</p><p style="text-align: center;"><b>《二十四节气歌》（第一段）</b></p><p style="text-align: center;">立春阳气转，</p><p style="text-align: center;">雨水沿河边，</p><p style="text-align: center;">惊蛰乌鸦叫，</p><p style="text-align: center;">春分地皮干。</p><p style="text-align: center;">清明忙种麦，</p><p style="text-align: center;">谷雨种大田，</p><p style="text-align: center;">立夏鹅毛住，</p><p style="text-align: center;">小满雀来全。</p><p style="text-align: center;">芒种开了铲，</p><p style="text-align: center;">夏至不拿棉，</p><p style="text-align: center;">小暑不算热，</p><p style="text-align: center;">大暑三伏天。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">大班组 舞蹈：《春天在哪里》</b></p><p><b>🍄【教学目标】：</b></p><p>1、感知春天的美，感受歌曲欢快的旋律和节奏。</p><p>2、能够完整的表演出视频中的动作。</p><p>3、通过表演的形式，激发幼儿热爱自然和生活的情感。</p><p><b>🍄【亲子小任务】：</b></p><p> 宝贝们，快和爸爸妈妈一起跳起来吧！👯</p><p><b>🍄【我爱分享】：</b></p><p> 宝贝，可以让爸爸妈妈将你的舞蹈视频发至班群哦，和老师们、小朋友们一起分享吧！</p><p><b>附歌曲： </b></p><p style="text-align: center;"><b>🌸《春天在哪里》🌸</b></p><p style="text-align: center;">春天在哪里呀🍃</p><p style="text-align: center;">春天在哪里🍃</p><p style="text-align: center;">春天在那青翠的山林里🌲</p><p style="text-align: center;">这里有红花呀这里有绿草🌱</p><p style="text-align: center;">还有那会唱歌的小黄鹂</p><p style="text-align: center;">嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩🎶</p><p style="text-align: center;">嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩🎶</p><p style="text-align: center;">春天在青翠的山林里🌲</p><p style="text-align: center;">还有那会唱歌的小黄鹂</p><p style="text-align: center;">春天在哪里呀🍃</p><p style="text-align: center;">春天在哪里🍃</p><p style="text-align: center;">春天在那湖水的倒影里🌅</p><p style="text-align: center;">映出红的花呀映出绿的草🌱</p><p style="text-align: center;">还有那会唱歌的小黄鹂</p><p style="text-align: center;">嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩🎶</p><p style="text-align: center;">嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩🎶</p><p style="text-align: center;">春天在湖水的倒影里🌅</p><p style="text-align: center;">还有那会唱歌的小黄鹂</p><p style="text-align: center;">春天在哪里呀🍃</p><p style="text-align: center;">春天在哪里🍃</p><p style="text-align: center;">春天在那小朋友眼睛里👀</p><p style="text-align: center;">看见红的花呀🌸</p><p style="text-align: center;">看见绿的草🌱</p><p style="text-align: center;">还有那会唱歌的小黄鹂</p><p style="text-align: center;">嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩🎶</p><p style="text-align: center;">嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩🎶</p><p style="text-align: center;">春天在小朋友眼睛里👀</p><p style="text-align: center;">还有那会唱歌的小黄鹂</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">大班组 数学活动:《立体图形》</b></p><p><b>🎈【教学目标】：</b></p><p>1.认识长方体、正方体、球体、圆柱体，能够辨认这些图形，准确的说出他们的名称。</p><p>2.知道正方体、长方体是最稳定的立体图形。</p><p>3.了解生活中普遍存在各种立体图形，发展初步的空间概念。</p><p><b>🎈【亲子小任务】：</b></p><p> 请宝贝和爸爸妈妈一起来找找生活中哪些物体是长方体？哪些物体是正方体？哪些是圆柱体、球体？快和爸爸妈妈一起行动起来吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">本周英语</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">《The hungry caterpillar》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">每周一句，练到脱口而出！</b></p><p><span style="font-size: 15px;"></span></p><p><b>🐛小班组学习要求：</b></p><p>学习单词：🍎apple（苹果）、🍊 orange（橘子）、🍅tomato（番茄）、Monday（星期一）、Tuesday（星期二）、Wednesday（星期三）、Thursday（星期四）、Friday（星期五）。</p><p><b>🐛中班组学习要求：</b></p><p>学习对话：</p><p>What day is it ?----- It' s Monday . </p><p>今天是星期几？----今天星期一。</p><p>What day is it ?-----It' s Tuesday .</p><p>今天是星期几？----今天星期二。</p><p>What day is it ?----It' s Wednesday . </p><p>今天是星期几？----今天星期三。</p><p>What day is it ?-----It' s Thursday . </p><p>今天是星期几？----今天星期四。</p><p>What day is it ?-----It' s Friday . </p><p>今天是星期几？----今天星期五。</p><p><b>🐛大班组学习要求：</b></p><p> 能和爸爸妈妈一起模仿故事中的问答对话，学习完整的讲述故事《The hungry caterpillar》🐛。</p><p><br></p><p><b style="font-size: 20px;">单词、句型教学来了～</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">故事《The hungry caterpillar》🐛</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 接下来是我们的快乐亲子时光，你们准备好了吗？</b></p><p><span style="font-size: 15px;"></span></p><p><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor"></span></span></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">体育游戏一：有趣的纸板</b></p><p><b>🎿【活动目标】：</b></p><p>1、鼓励幼儿尝试用废旧纸板玩多种游戏，锻炼孩子四肢配合和手眼协调能力，提高四肢力量。</p><p>2、通过亲子体育活动，培养幼儿的探索精神、专注力和持之以恒的品质。</p><p><b>🎿【活动准备】：</b></p><p> 废旧纸盒板四块，两个障碍物。</p><p><b>🎿【游戏玩法】：</b></p><p><b>🐴1、小马过河：</b>在终点处并排分开放两个障碍物，家长和孩子在起点处，每人手上拿一块纸板，每人双脚踩一块纸板，将手中纸板往前放，双脚踩过去，再将身后的纸板拿起往前房，双脚再踩过去，依次进行，绕过障碍物回到起点。</p><p><b>🐛2、毛毛虫回家：</b>家长和孩子在起点，双脚踩一块纸板，另一块纸板放在自己面前的地上，蹲下来双手撑在纸板上，双手将纸板往前推，双脚踩住纸板往前移，依次前行，绕过障碍物回到起点。</p><p><b>🎿3、雪橇竞速：</b>家长和孩子在起点，双脚踩住纸板，交替往前滑行，绕过障碍物回到起点。</p><p><b>🎿【游戏时长】:10～15分钟</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">体育游戏二：快抓塑料袋</b></p><p><b>🏃【活动目标】：</b></p><p>1、练习通过跑、跳、爬等不同的动作前行。</p><p>2、喜欢参加亲子体育游戏，锻炼幼儿反应的灵敏性。</p><p><b>🏃【活动准备】：</b></p><p> 两个干净的塑料袋。</p><p><b>🏃【游戏玩法】：</b></p><p>1、幼儿和家长保持一定的距离站好，家长数“一、二、三”，抛起塑料袋，幼儿快速跑/跳/爬过来，并抓住塑料袋。</p><p>2、幼儿和家长保持一定的距离站好，家长数“一、二、三”，抛起塑料袋，幼儿快速背身跑/青蛙跳/螃蟹爬过来，并抓住塑料袋。</p><p><span style="font-size: 18px;">3、幼儿和家长面对面保持一定的距离站好，各自拿一个塑料袋，并数“一、二、三”，同时抛起塑料袋，幼儿和家长快速交互跑/双脚跳/单脚跳到对方处，并抓住对方抛起的塑料袋。</span></p><p><b>🏃【游戏时长】:10～15分钟</b></p> <p> 春天美不胜收，相信每个👦👧孩子都想在春光里尽情🏃奔跑和玩耍，但是在这个特殊时期，我们不得不宅在家里🏠，请一定相信，没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临，等到繁花似锦时，我们在幼儿园里相聚！～</p>