<p> 自去年圣诞去澳洲女儿家到现在已经三个月了。两周前回到上海,虽当时澳洲不在重点之列,但还是自觉居家14天,现在出门就理直气壮了:我们是“干净”的!</p><p> 在澳洲期间,每天陪着诺诺练琴一个半小时多,较多的时间是弹奏“音阶与琶音”,基本功练扎实很重要。另外,巴赫、车尔尼、布格缪勒的练习曲,也是要常弹常新的。指导诺诺练了几首新曲,发现他进步真的挺大。过去指导新曲,大量时间会花在读谱上,特别是一些和弦和伴奏关系比较复杂的曲子,就更加吃力了。而现在,读谱基本上靠他自己,配合听几遍录音或看几遍视频,基本上能很快拿下全曲。而指导的内容,更侧重于速度、力度、节奏和表情的把握和变化。正因如此,诺诺每天要把过去弹过的重点曲子拿出来继续练习,当然,是加上了对乐曲的新的认识。为了提高诺诺对音乐表现力的追求,我们有时会模拟一次音乐会的表演,有报幕,有掌声,甚至还有返场。</p><p> 发几首诺诺弹奏的布格缪勒和车尔尼,期待长辈们的掌声哦。</p> 布格缪勒《鹡鸰》 <p> 鹡鸰,一种小鸟的名称。乐曲表现了一群可爱的小鸟在湖边嬉戏、觅食,它们飞来飞去,又时而点水湖面,从乐曲中能听到它们的欢快。</p> 布格缪勒《烦恼》 <p> 乐曲是要表现烦恼的情绪,但怎么练都找不出烦恼的感觉。难道要用弹乱的节奏来表现?😄😄</p><p> 乐曲中左手前半拍的一个八分和右手后半拍的三个十六分,衔接上是有点难度的,脱节了就不好听了。诺诺大部分还不错,个别小节有点小脱节。</p> 布格缪勒《燕子》 <p> 据说这是整个曲集中最优美的一首。的确,非常好听,也很有难度。左手的交叉弹奏,要在快速的流动中弹准弹好;曲中大小调的转换,要很好地表现出色彩的明暗。我们在乐曲中是否感受到燕子上下翻飞,天空时明时暗的气氛?</p><p> 其实,弹奏这首曲子时,由于左手的交叉,动作的连贯性是很重要的,可惜诺诺的手臂不够长,所以显得有些忙乱,左手引导的每拍之间连接就有点分散,不够柔和。</p> 车尔尼《599第98条》 <p> 以这一条作为“599”的收官。</p> 车尔尼《849第一条》 <p> 车尔尼钢琴系列练习曲是必弹曲目。想想也是,车尔尼教出了李斯特,其练习曲定有独到之处。诺诺开始弹“849”啦,技巧性练习踏上新的征途。</p>