<h3><br></h3><h3> </h3> <h3> 一转眼,停课不停学已经进行了五周的时间了。在这一阶段的学习当中,大部分学生和家长能够按照线上学习的要求,科学合理地开展居家学习活动。可是随着假期的继续延长,学生和家长的焦躁情绪也日益滋生,学习质量也存在着下滑的现象。因此,我们四年级组召开了一次年级家长会,旨在疏导学生和家长的情绪,提供科学方法的指导,家校通力合作全面提升孩子们的居家学习质量。</h3> <h3> 由于我们第一次尝试使用腾讯会议组织家长会,因此我们提前一天在班级群内进行了演练。利用小程序便捷快速的特性,让家长们快速地进入到会议当中,并耐心地指导家长修改名字,学会基本的会议操作。</h3> <h3> 会议伊始,教务处刘主任率先发言。她就家长们关心的热点问题,诸如:开学的具体时间、线上学习的后期工作安排等一系列问题进行了解答。</h3> <h3> 接着文芹老师对最近五周的教学工作进行了回顾。先是根据周二的测试让进行反思,把暴露的问题呈现出来,诸如:学生课上听讲不够认真,基础知识掌握不够牢固。学习态度应付敷衍,字迹混乱,得过且过。</h3> <h3> 我们在关注问题的同时,也注意捕捉同学们身上的闪光点。为了调动学生的学习积极性,发挥榜样的激励作用,我们在第4周和第5周都进行了各科各方面明星的评选活动,年级中涌现出了许多学习之星,进步之星。</h3> <h3> 刘泽伟和刘曦媛两位同学作为学生代表,也做了典型发言,介绍他们居家学习的一些具体做法,让同学们可以从中取经。</h3> <h3> 两位同学发言之后,文芹老师就后期的工作进行了展望。要进一步加强与家长们的沟通联络,家校互动共促学生发展。充分利用“滨海新领航”等教育资源,指导家长用科学的教育策略来教育孩子。要求家长和学生做好电脑手机等学习设备的使用管控,明确使用手机和网络的时段、时长和内容,防止孩子沉迷网络。</h3> <h3> 最后,数学、英语两位老师也结合着学科特点,针对线上学习,提出了自己的宝贵建议和期许。相信在我们年级四位老师通力的合作下,使每位学生在居家学习的过程中都有所收获。</h3> <h3> 各位家长参加会议有始有终,非常遵守会场秩序,大家都能安静地聆听教师和学生的发言,赵校、刘校、松艳主任的鼎力支持,更使本次活动圆满而顺利地举行。</h3> <h3> 这次特殊的网络家长会,既让家长了解了孩子居家学习五周以来的上课的状态和存在的问题,也让家长意识到仅凭学生的自律是远远不够的,还要依靠家长自己对孩子的监督和沟通,发现问题及时与班主任和任课老师进行联系沟通,家校共同协助教育孩子,一起帮助孩子聚力于线上,你追我赶地向着人生的梦想出发。</h3><h3> </h3>