<p> 随着新型冠状病毒肺炎的爆发，教育部发出了延迟开学，“宅”在家里利用网络平台进行教学的指令。虽然不能面对面和孩子们在一起，但是为了不耽误孩子们的学习，神木市第五小学“停课不停学，停课不停教”的工作开展得有声有色、井然有序…</p> <p>为了更好地贯彻落实神木市教育局“停课不停学”工作方案，神木市第五小学从培养学生阅读习惯、批阅寒假作业、习惯养成教育、健康教育等几方面入手，设置了阅读、语文、数学、英语、疫情防控知识、体育运动等课程。 </p> <p>各级各部门分配任务，大家积极行动</p> <p>首先，动员孩子们行动起来。鼓舞孩子们有信心地面对一切——《我最亲爱的孩子们，他日你长大》</p> <p>面对突如其来的灾难，孩子们知道了谁是最美的人</p> <p> 疫情就命令，防控就是责任。六6班各位任课老师，深知自已身上的担子，积极配合各项工作，宅在家里认真地查资料、下载课件，备课上课，丝毫没有懈怠线上教学工作。</p> <p> 从3月23日开始，线上教学已经进行了4个星期，看看我们孩子的收获吧！</p><p> 紧张而有序的学习</p> <p> 同学们坚信努力学习明天才能成为有用的人</p> <p> 认真听讲的你最美</p> <p>大家线上学习认真，线下也能认真完成作业，这样的学习态度值得给一个大大的赞👍</p> <p>为了提高学生学习的兴趣，老师们通过各种网络平台与学生共享好的教育资源，让学习尽量有声有色</p> <p>多么认真的自学笔记和听课笔记啊！</p> <p> 自由而美妙的读书时光</p> <p> 灵活而有趣的师生共读时光</p> <p>根据六年级孩子的学习和阅读情况，为他们精选各类书籍</p> <p>为了提高学生的读书兴趣，老师们通过各种方法激发学生的读书兴趣。让学生在愉悦轻松的氛围里走进课外读物</p> <p>孩子们不仅仅限于“读”，还对读的东西进行了整理与总结，加强了阅读积累，加深了对读物的理解</p> <p> 读书修身，练字养性</p> <p>通过各种书法学习平台平教学写字。</p> <p>疫情虽然肆虐，但孩子们追求的偶像在变化，对追求的目标越来越明确。他们用文字表达自己对钟爷爷的崇拜，积极参与投稿，用文字许下美好的愿望。</p> <p>线上教学阶段性问卷评价。家长们对我们工作的肯定是对我们最大的鼓励，我们也将继续努力做到更好。</p> <p>疫情期间，老师们线上学习的积极性也很高</p> <p>结束了学习 ，六6班的同学生活情况如何呢</p><p> </p><p>与兄弟姐妹打成一片，做有趣的实验，练练字，下下棋，劳逸结合，创造精彩生活。</p> <p>每天坚持锻炼身体，像钟南山爷爷一样保持健康的体魄。</p> <p>帮助父母做力所能及的事，浇浇花，拖拖地，洗洗碗，看，他们好像长大了！</p> <p>在这特殊的日子里我们更多关心的是那些在一线抗击疫情的勇士，更加关心的是武汉这座城市，孩子们用爱编织祝福，用画笔助威加油，用文字记录时代！</p> <p>新时代的“雷锋”，我们永远记着你！</p> <p> 写在结尾</p><p> 神木市第五小学六（6）班“宅”在家里的孩子们，这个春节给他们带来太多的不一样，不一样的课堂，不一样的学习经历，不一样的生活……疫情面前，你们也许不能改变什么，但是我们相信知识的力量。只有“宅”在家里努力学习，才是对疫情最好的回击！窗外的迎春花已在枝头悄悄开放，属于我们的春天也一定会到来！</p>