2020年的冠状病毒之战，已经硝烟欲散，“国强民坚撼世界”国家精神已经深入民心，然而，严峻的防控形势对于学校教育提出了严峻的考验，“如何开学？何时开学？ 如何解决钉钉课堂逼“三疯”问题，如何有效做好“控辍保学问题”等等，已经成为学校教育尤其是农村教育的头等大事。<div><div style="text-align: center;">张家坡中心学校------------我们在坚守中拼搏</div>为认真学习并严格贯彻落实沂源县教体局及各级领导部门下发的相关文件精神，沂源县张家坡中心学校在以张明忠校长为核心的学校校委会领导班子已经全副武装战役在备30天！一次又一次的校委会研究部署，一次又一次的方案制定、预案研究和修改，同志们听从指挥，服从安排，积极献言献策，把会议当做战场，把讨论变成了争论战……一条条方案完善了，一个个预案精准出炉了！开学，我们已经严阵以待！<br></div> 组织全体教职工现场工作会，张校长针对老师们钉钉线上教学和学生的线上学习问题在做周密部署，重点强调，工作要求全面细致，到边到沿。 <div style="text-align: center;">控辍保学，解决钉钉“三疯痛”------家访，我们在行动<br></div><div>一、根据校委会精神和张校长的精准安排，各年级组立刻再次展开行动。首先，分管领导带领大家认真详细分析战役期间的学情和教学问题，各年级组针对问题，对症下药，迅雷组织钉钉年级教师会、学生会、家长会，要求各班主任认真总结汇报本班学生的最新学习状态和存在的严重问题，针对问题决定开展家访工作。<br>二、初一年级组在罗校长带领下率先展开行动。组织初一级部班主任召开专题会议，针对问题细致研究家访内容、路线、学生分组情况，以及重点对学生在线上学习上暴露出的问题进行分析汇总。<br>根据制定的方案迅速出动，通过微信、电话等方式与学生家长随时沟通，做到每村必到，每生必问，在地毯式摸排的过程中做到发现问题、解决问题，不留尾巴。<br>对线上学习不积极主动的同学进行耐心教育，重点强调课前签到、课上积极回答问题、课下积极完成作业，有问题及时找老师请假，不许对老师家长撒谎，不许玩游戏、看课外书、电视剧、电影等。<br></div> 优秀生、目标生、进线生，“三线学生”首先成为家访重点。 杨艳霞老师对个别学习兴趣、动力不足，存在辍学的危险的同学动之以情、晓之以理。 罗校长对个别学困生解疑答惑，循循善诱。 闵祥艳老师针对优生的培养工作与家长长时间沟通交流。 三、对学生的健康档案进行检查。在检查的过程中，我们发现了一些填写不规范的地方，做到现场改正，并要求全体学生必须每天做到认真测量、认真记录，做到认真防疫，按学校要求去做，如有问题及时汇报班主任。 四、根据上级控辍保学的文件精神，初一级部全体班主任登门入户，与家长进行面对面的交流，了解困难家庭情况，从国家的大政方针，到学生的成长需要，全面分析教育方针，尽最大努力矫正家长错误思想，及时消除了个别学生的辍学危险。 五、结束语<div>这次家访活动做到全员摸排，整个家访活动我们采用了“小片聚集，个别进户”的家访政策，整个家访活动“无一人漏网”。本次家访，绝大多数的学生能够正确认识到了钉钉在线学习的严重形势 ，深刻意识到了个人的学习问题，并保证错误绝不再犯。<br>通过本次家访，所有家长反映这次家访效果明显，孩子们不仅是在学习纪律，还是在学生的生活习惯等方面，都有了很大进步。<br>“病毒无情师有情，学海无涯勤做舟”，学校的所有努力，老师的所有付出，收获了孩子们、家长们一双双感恩的眼神！<br>我将无我，不负学生，不负家长，不负社会……钉钉课堂，没有硝烟的教学战场，我们充满斗志，春意盎然的希望美景，正阔步向我们走来。<br></div><div><br></div><div><br></div><div> 张家坡中心学校 罗汉才 马光营</div>