<p> 2020刚开始，一场瘟疫就席卷了中国大地，全国大部分城市都陆续陷入了病毒带来的危机，在这个夹杂着疫情的凛冽寒冬，无数普通人挺身而出，一次次的逆行，一个个暖心的瞬间，都激励着我们共度难关，没有什么岁月静好，是因为有人在替我们负重前行，他们都是英雄！</p> <p> 这是一场没有硝烟的战役，我们看到了灾难面前的逆行者:医护人员、解放军、武警官兵、城市清洁工等等，从这些走在疫情一线的人身上，我们感到了温暖，看到了希望，他们是黑暗中的一线光明！</p> <p> 同学们，看到这里，相信你们眼前都会呈现出许多的画面吧，在抗击疫情中发生的那些温暖的瞬间，总有一个画面让人泪流满面，这节课就让我们用手中的笔写出心中的那份感想感受和感动，我们先来看一看课前大家搜集的疫情期间最让你感动的句子。</p> <p> 一批又一批感人模范，一件又一件感人的事迹，一句又一句感人的话语，让人在这个寒冬感觉到了浓浓的暖意，感受到了中华民族伟大的精神！希望这些句子能成为你小诗中一颗颗闪亮的明珠！</p> <p> 那么什么是诗呢？写诗的法宝又是什么呢？我们先来看看老师怎么讲的。</p> <p> 写诗要充满童趣，独特的想象，同学们，你们掌握了写诗的第一个小法宝了吗？</p> <p> 把有趣的想法，换个方式，就变成了有趣的诗。写诗的第二个法宝就是有让人印象深刻的画面。要抓住让人难忘的画面，发现小小的细节，以小见大，就会让读者从你的诗中读到故事。</p><p><br></p><p> </p> <p> 最后一个法宝是什么呢？对了！那就是要让人感动！用你的真情和真心去写诗，你就会写出让人感动的好诗。同时，我们还可以运用反复、排比、拟人、想象、夸张等修辞手法。</p><p><br></p><p> 大家可以把你在电视上看到的想到的听到的，用诗歌的形式写出来，在写之前我们先来看看其他小朋友写的诗，听听他们的诗是否有童趣、有画面、有真情，是否打动了你呢？</p> <p> 这个假期对老师来说也是不平凡的，疫情每天牵动着我的心，老师也写了一首小诗，读给你们听一听。</p> <p> 同学们，动笔写起来吧！写成的小诗，可以用我们课前搜集的句子为主题，可以配上图画做成手抄报，也可以朗诵出来做成微视频，完成之后在晚上六点发到班级微信群即可。期待你们的作品！</p>