聚焦质量 直面问题 全面提高教育教学质量——潍水学校贯彻落实全市教育教学工作会议精神

暖风

全市初中、高中教育教学工作会议后,潍水学校立即行动,于3月22日上午,召开全体班子会议,传达和部署工作会议精神。会议由刘文胜同志主持。于海港校长就全市教育教学工作进行了专题解读,会议指出2020年我们要围绕全市教育教学工作整体思路,全面提高教育教学质量。 <p>  于海港校长直面分析了我校目前在教学工作中面临的问题和挑战,并提出提高教学质量具体策略。</p><p> <b>一、强化中层执行力建设。</b>领导班子要提高站位,切实增强责任意识,立足岗位实际,认真履职尽责,做到奋勇向前;要切实增强质量意识,以敢拼敢闯的作风抓落实。“不要为失败找借口,要为成功找方法”。</p><p><b> 二、建立发展性评价制度。</b>学校根据教研室评价方案的要求,进一步研究、完善我们的教学评价制度和绩效分配制度,让制度奖出信心,奖出干劲。</p><p><b> 三、开设名师工作室。</b>结合“千名领军人才培养工程”,组建学科精英团队,成立名师工作室。实施学科带头人、骨干教师公开课制度,积极为优秀教师开展教学讲座、进行教科研指导搭建平台,引领教师卓越成长。</p> <p><b>  四、监控薄弱学科及教师。</b>加强薄弱学科和薄弱教师的教学,通过组织学习、业务研讨、总结反思等方式,帮助教师找准薄弱症结,采取针对性措施,解决存在的问题。</p><p><b> 五、狠抓培优辅差工作。</b>改进教学评价方案,提升教师培优辅差热情,包级领导分包优秀生和后进生,开展谈心活动,时刻关注学生。</p><p><b> 六、加强线上教学运行管理。</b>要充分发挥团队优势,线上进行同年级、同学科教研,加强线上答疑,开展学习成效检测;要充分发挥班集体作用,促进家校合作,提高家庭教育能力,重视后进生帮扶措制度,落实同村学习共同体,杜绝两极分化。</p> <p>  会议强调,此次疫情是对全体师生的考验,要求全体班子正确理解和审视目前的形势,深刻领会全市教育教学工作会议精神的实质,统一思想认识、凝聚共识,以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加积极的态度、更加务实的作风,高标准、高质量做好教育教学工作。</p>

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