<h3> 面对当前防控疫情的严峻形势，东江小学坚持贯彻落实国家、省、市关于新型冠状病毒防控期间延期开学线上教育教学工作要求。结合网络教学特点及学情的实际，认真谋划，精心部署，全力推进疫情防控期间线上教育工作落实落地见成效。</h3> 数日来，我校领导干部及防疫人员在各级领导的指导下，一直忙碌在疫情防控第一线，守护东江小学这块净土。 在全面抓好疫情防控工作的基础上，进一步加强线上教学研究、交流和培训。加强对目前存在问题的整改，逐步规范线上教学方式和方法，充实线上教学内容，实现线上教学效果最大化。 各学科授课教师每周拟定好有效的线上教学周计划，周末对一周的教学情况以书面形式总结反思。 学校实行领导班子包班分管制度，包班负责人深入各班教学群进行全面督导检查，了解各班各项任务的实施和落实情况，并做好第一手资料的收集和记载。 一场疫情让老师们在网课中得到了历练与成长。 现在，孩子们逐渐喜欢上了网课。听 ! 我们的首席“小老师”带领同学们真正成为了课堂上的小主人。 身处异地的老师们向学生展示着一节节不一样的课堂。 学生们在老师的指导、家长的监督下展示着学习热情。 看！这些科学小实验让居家的孩子们脸上洋溢着成功的喜悦，这是我们难以补捉到的生动画面。 在抗击疫情的特殊时期，3月5日我校开展了“学雷锋”活动，全校师生向奋战在一线的防疫人员致敬。 为了提高和强化广大学生的卫生意识和培养良好的卫生习惯，创造自然和谐的学习、生活环境，有效预防和控制春季各种疾病的发生与流行，3月9日我校积极开展了相关爱国卫生运动。 孩子们积极响应。 老师们也行动起来，积极参与爱国卫生运动，共创健康校园环境、为打赢新型冠状病毒肺炎阻击战奉献力量。 新冠肺炎疫情发生以来，我校高度关注关心贫困学生生活学习，在延期开学期间，我校扶贫干部全面排查，精准掌握困难学生线上学习情况。 逐户走访、排查、摸底...... 通过走访贫困户为建档立卡贫困家庭学生学习和生活提供必要的保障和支持，切实保障家庭经济困难学生基本生活和学习需求。在学校的帮助下，几名建档立卡贫困家庭学生在家生活学习平稳顺利。 3月19日我校根据县教体局通知精神和统一部署，组织各班参加读书教育活动。并在教师的指导下，积极开展形式多样的主题实践活动。<br><br> 疫情阻挡了孩子们到校的脚步，却挡不住全校师生复学的热情。为切实做好应对新冠肺炎复学工作，检验各项方案及预案的科学性、实用性，提高防控水平和紧急应对能力，东江小学于3月22日上午组织进行了应对新冠疫情做好学校复学工作的实战演练。 学校提前制定演练方案，成立疫情防控演练领导小组和防控应急领导小组，并做好统一部署。 参演教师按照流程，以实战态度参与，全程认真严肃。 心理疏导队耐心的安抚隔离学生情绪，避免制造恐慌。 此次演练在校领导精心组织和参演教师的积极配合下顺利完成。 <div> 下一步工作目标：</div><div> 1、目前，网上学习设施基本完善，教师虽已积累一定经验，但还需要加强交流，推广经验，从严从细抓好线上教学。调动学生学习积极性，争取家长配合，提高教学效果。</div><div> 2、积极做好开学前的准备工作。筹措防控物资，搞好校园卫生，制定开学预案，张贴警示标识，加大宣传力度，增强防控意识。<br></div>