情系居家学子携手共克时艰 ——逸夫小学线上教学月总结

望花区逸夫小学

前期准备  重落实 　　根据教育部及省市区下发“停课不停学”通知精神，我们把课堂设置在了“空中”，师生的教与学搭在了“线上”。新的教学形式给师生、家长都带来了新的挑战。逸夫小学在校领导班子的带领下，按照“全面规划---细化落实—不断优化”的工作思路，先后向学生、家长推送了《逸夫小学居家学习方案》《致家长的一封信》《学生居家学习作息时间表》《学生线上学习温馨提示》《线上教学“三做到”》等内容，为有条不紊地组织线上学习奠定了基础。 硬件配置  重合作 　　团结协作是每一个逸小人的信念。面对线上教学，从负责领导到任课老师，都为即将到来的线上教学精心准备着，从摸排学生的收看条件到学生收看途径，从电子教材及直播软讲的甄选、下载到推送给师生；从教师网上直播技术培训到设备调试使用等等，每一步都落实到位，确保线上教学顺利进行。 　　学校先后利用钉钉、希沃、学习通、知识胶囊等平台或软件开展“线上教学”。 　　王丹老师把每一节网课做成知识胶囊发给各班。       各分管主任把各主题活动内容推送给学生。 　　后勤及志愿者教师及时发放新书，解决“疫”时之忧。 线上辅导重研讨       为保证线上教学质量，学校要求教师“三做到” 　　每次上直播课，教师都能通过视频连麦、打字回答问题等手段，规范学生上课行为。课后布置精选的作业，学生将做好的作业发到班级群里，任课教师进行线上检查，批改，指导，使学生的学习不流于形式、不走过场，真正做到查缺补漏。 　　我们清楚地知道：只有用教育专业理论来夯实教师的思想基石，用科学的教育方法来构建实践支柱，这样的教育工作才有可能垒得更高。学校组织教师认真收听进修学校的期初线上辅导，这场及时雨为教师提供了理论支撑。 　　学校的孙利红、刘志群、徐薇、郭丽群、薛晓宁、孙俏、耿丹七位老师承担了市录课的任务。他们克服困难，短时、高效、高质量地完成了任务，几位老师的课受到了学生及家长的一致好评。 　　为了不断优化线上教学，各教研组通过组织任课教师利用网上教研的形式，落实“两谈、两提”.即教师谈线上教学的经验，谈线上教学的教训，提自己认为难以解决的问题，提学生易出错的知识点，并针对以上内容进行研讨，这样解决了线上教学的种种问题，提高了教学效率。 居家学习  重实践 　　学校精心设计学生居家活动主题，使学生动与静，张与驰，劳与逸，线上与线下，电子与纸质，近观与远眺等形式穿插进行，学生乐在其中。 　　特别的升旗仪式、抗疫名人故事会使学生洗涤心灵，升华灵魂。 　　经典诵读、开心阅读使学生浸润书香，增长见识。 　　眼保健操、居家运动使学生保持朝气，健康快乐。 <h3>　　居家实践活动使学生动手动脑，提高能力。</h3> 　　书山路漫漫，以勤奋为首。孩子们在这特殊的学习时日里，借助空中课堂越过一道又一道高栏，他们学到的不仅是知识，还有顽强的意志，感恩的情怀！ 　　莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。突如其来的疫情阻止不了全体师生奋勇前进的脚步，在这特殊的时期，大家心手相连，同舟共济，共克时艰，用特殊的方式，共同打造一种别样的、有温度的课堂。我们坚信：心无挂碍地取下口罩，尽情呼吸花的芳香的日子将指日可待！