扎实规范稳流程，筑牢防疫每一关—万隆实验中学举行模拟开学实操演练

美友18391281

学生

体温

防控

疫情

就餐

消毒

班主任

隔离室

值班

教室

　　根据山东省新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组118号文件《关于山东省2020年春季学期疫情防控工作指导意见》、《山东省中小学2020年春季学期疫情防控工作指导手册》、《德州市新型冠状肺炎疫情防控工作手册》、《夏津县中小学开学专项疫情防控指导组工作方案》、《关于进一步加强春季学期学校安全工作的通知》，为进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处置能力。同时也为了检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置。3月15日下午，我校组织部分老师进行了开学疫情防控演练，把复课后的每一个环节做实“磨”细。做到校园“疫情”防控万无一失，确保师生身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序。

　　演练前进行参与教师培训会议，要求老师们明确自身分工、落实职责。

场景一：师生入校
1、入校时，学生按划定路线，佩戴口罩、相互间隔1米有序排队进入体温监测通道，进行足底消毒并等待依次检测体温、手部消毒。
　　2、定点值班教师负责维持秩序，适时引流。
　　3、进入监测通道口出示假期体温健康卡（家长填写签字）后，进行体温监测。 4、监测发现发热症状人员——定点值班教师，立即暂停人员进入，并带到复查组进行二次检测体温。
5、体温二次检测异常的学生，由家长登记后直接将学生接走，带至指定卫生部门进行诊断治疗。 场景二：学生进入教室
（1）班主任先到教室门把手消毒，开门开窗通风。
（2）班门口摆一张桌子，放置免洗手消毒凝胶。
（3）学生手部消毒、测体温。
（4）进教室后上交近14天健康表和承诺书。
（5）全部学生进班后，班主任进班点名，填写缺勤追踪记录。

场景三 ：上课突发情况

（1）教师正常上课，学生举手说明身体不适。

（2）老师上前询问情况，了解有发烧、咳嗽症状，立即给疫情报告人打电话。

（3）疫情报告人联系引导员做好个人防护去班级将生病学生带至隔离室。

（4）任课教师通知班主任到场处理，其他学生由后门逐步撤离至备用教室。

（5）对教室和通道进行消毒。

场景四：隔离室

（1）班主任将生病学生带至隔离室。

（2）简单询问症状，对其测量体温。

（3）体温高于37.3℃，立即通知家长来校接回，到制定卫生部门就医治疗。

（4）填写隔离登记表，并上报学校领导。

（5）由学校疫情报告人上报学校领导小组、教育局疫情防控小组及现防疫部门。

（6）学生由家长接走后，由专人对教室、通道、隔离室进行全面消毒。

场景五：餐厅就餐
（1）学校实施错时分峰就餐，实行单人隔位就餐。
（2）就餐顺序为七年级—八年级—九年级。
（3）规范食堂防控管理。食堂工作人员每日岗前必须开展体温测量并保留检测记录，作业中必须统一佩戴手套、防护镜、医用口罩和防护鞋套
（4）教职工和学生就餐时，餐具统一由工作人员配发，禁止自行取拿餐具，饭菜统一由食堂工作人员分餐取菜。
（5）要求：学生统一听从指挥，就餐前洗手。有班主任带队，有序进入餐厅，按指定位置坐好。不得随意走动、与人交谈。
（6）学生一律由南门进去餐厅，就餐完毕后由北门有序离开，不得在餐厅逗留，学生离开餐厅应及时洗手。

场景六：住宿生在寝室身体出现不适应
1、宿舍管理员第一时间将情况告知值班领导、值班校医。
2、确认该生戴好口罩，做好宿舍通风、维护宿舍秩序；把该生及其个人物品带到留观室进行观察，用水银温度计测量体温，确认超过37.3℃，并做好相关记录。
3、该生离开宿舍后，在值班领导指导下，测量同宿舍其他同学体温，确认体温正常的学生带到隔离宿舍休息，体温异常的学生交由宿管人员进行有效隔离。
　　4、通知班主任联系家长，到指定医院发热门诊就诊；详细了解密切接触人员情况、在校活动路线，并电话向值班领导进行汇报。
　　5、学生接走后，组织人员对留观室进行全面消毒。

生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。万隆实验中学将通过此次演练进一步完善各项工作流程，尽全力保师生安全，多措施保教学质量，全力做好春季开学各项准备工作，确保每一个万隆师生健康安全！