<p><span style="font-size: 20px;">·课程介绍</span></p><p> 简笔画是通过目识、心记、手写等活动，提取事物最典型、最突出的主要特点，以简洁的笔法，表现出既有概括性又有可识性的绘画。</p> <p><span style="font-size: 20px;">·课程难点</span></p><p><span style="font-size: 18px;"> 让小朋友们认识并了解水果宝宝的特点</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">·课程导入</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">·进入课程</span></p><p> 接下来由老师带领小朋友们学习好玩的知识吧!</p><p> 让我们一起来认识葡萄 水蜜桃 苹果和樱桃的特点吧。小朋友们知道这些水果长什么样子吗？</p> <p><span style="font-size: 20px;">（pú tao）</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 葡 萄</span></p> <p> 首先这个图片上的水果是葡萄，对不对呢？葡萄有什么特点呢？葡萄是由一个果实，一个果实连在一起组成了一串葡萄是不是呀。</p><p> 小朋友们在画的时候要注意什么？对啦，有同学说了，因为它是一个果实，一个果实紧挨着，所以会有遮挡关系。那么被遮挡的葡萄一定不能穿过它前面的那个葡萄哦～</p> <p> 接下来这个是什么呀？马上就要夏天了我们就可以吃到甜甜的水蜜桃对不对呀？</p> <p>（shuǐ mì táo）</p><p> 水 蜜 桃 </p> <p> 那桃子有什么样的特点呢？老师听到有的小朋友说他是圆的，小朋友们说对不对呀？没错，他说的不对，圆形和桃子是不一样的哦。 </p><p> 我们在画的时候要仔细观察它独有的特点。小朋友们可以根据图片在的纸上画一下。是一个圆吗？不是对不对，那小朋友们，你们会画了吗？</p> <p> 接下来是苹果。有青苹果，还有红苹果。我们来仔细观察一下它的大图，看它有哪些细节，请小朋友们观察苹果是不是一个圆呢？</p> <p>（píng guǒ）</p><p> 苹 果</p> <p> 对啦，苹果也不完全是圆的形状，它的形状并没有圆形那么规则，要注意它的下面有一个小窝哦，上面的那个窝，我们可以画一个大大的笑脸，另外，不要把苹果把儿忘掉哦～苹果的画法，你们学会了吗？</p> <p> 接下来这个水果有小朋友认识吗？没错，它就是樱桃。 </p> <p>（yīng tao）</p><p> 樱 桃</p> <p> 樱桃虽然也是一串一串的，但是它和葡萄果实和果实之间的关系是一样的吗？没错，是不一样的。樱桃是由一个一个颈干下面挂着一个小果实，对不对呀？在画樱桃的时候，我们也要注意遮挡关系哦～</p> <p><span style="font-size: 20px;">·比较大小</span></p><p> 好啦，四种水果的特点我们已经一个一个分析完了。接下来老师把四种水果放在一起，请小朋友们对比一下它们的大小关系。发挥自己的聪明才智，找到最大的和最小的水果吧！</p> <p> 现在我们四种水果都认识完了，我们是不是应该把水果宝宝都放在一个果篮或果盘里呀？</p> <p> 小朋友们仔细观察果篮中的水果，看看有哪些是我们今天学到的，有哪些是自己不认识的，不认识的水果你能快速说出他们的特点吗？</p> <p><span style="font-size: 20px;">·绘画参考</span></p> <p><span style="font-size: 20px;">·自由绘画</span> </p><p> 接下来开动脑筋，一起画出好看的水果吧～</p> <p> 温馨提示：小朋友们在画画的时候一定要注意遮挡关系哦，这样我们的画面才好看呢。</p> <p> 小朋友们画的很棒呢，不知道有没有掌握水果宝宝们的特点呢，下次和爸爸妈妈去水果商店可以讲给她们听哦～</p> <p><span style="font-size: 20px;">·课堂总结</span></p><p> 这节课小朋友们表现的都很棒～小朋友们是不是都了解了水果宝宝们对特点呢？</p><p> 老师在这里有一个小任务，在家里找出我们今天没有认识的水果宝宝，并且说出它的特点～希望小朋友认真完成哦～</p>