八百垧五小“科学小实验技术小制作”微课堂

杨志华

因为新型冠状病毒的出现，阻挡了我们出行的脚步，同学们只能宅在家里学习。在这特殊的日子里，为了让同学们拥有不一样的精彩课堂，学校又增开了“科学小实验技术小制作”微课堂，希望同学们度过美好的时光，采撷别样的收获。 科学小实验（一）———浸不湿的纸 （适合一二年级） 　一张纸，泡在水里，居然不会湿，是有人给它施了魔法吗？当然不是，让我们从小实验中轻松学科学吧。 实验视频 操作指导 材料准备：一张纸巾、一个透明玻璃杯（便于观察）、一盆水。 实验步骤 1. 将纸巾揉成一团，塞进玻璃杯中。 2. 将玻璃杯（杯口朝下）垂直、迅速地插进水盆（注意一定要把杯子完全浸入水中）。玻璃杯插进水盆约1分钟。 3.将水杯再垂直拿离水面，取出纸。打开纸，用手摸摸，纸没有浸湿，还是干的。 好神奇，你知道这其中的原因吗？ 【科学原理】 白纸只占据杯子里的一部分空间，白纸上面和白纸中间还存着一部分空气。由于空气比水轻，且杯子是迅速、垂直地插入水盆，杯中的空气未能及时出去，水也就无法进入，所以白纸就不会被水浸湿。 　 科学小实验（二）———筷子提米 （适合一二年级） 实验步骤：1.将大米装满空矿泉水瓶。 2.将装满大米的矿泉水瓶抖几下，让大米更加紧实。 3.把筷子用力插入瓶子的底部，然后提起筷子，筷子居然提起瓶子了，很神奇吧！ 【科学原理】 物体和物体之间有摩擦力，当物体受力要运动时，摩擦力就会以相反方向阻碍物体的运动。 在实验中，由于瓶子内米粒与筷子之间的挤压，使瓶子、筷子和米粒紧紧地挤在一起，这样瓶子、筷子和米粒之间的摩擦力增大。将筷子向上提起，米粒和瓶子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动，结果反而将米粒和瓶子一起提了起来。 　我们来观看一段视频，了解一下神奇的摩擦力吧。 科学小实验（三）———水吸乒乓球 （适合三四五年级） 一、实验材料：乒乓球、瓶子（玻璃瓶易碎，最好选用矿泉水瓶） 二、实验步骤： 1.尝试用瓶子把乒乓球吸住，发现一直失败。 2.给瓶子装满水。 3.把乒乓球放到瓶口，然后用手压住乒乓球，把瓶子倒过来，发现乒乓球被吸住了。 三、【科学原理】 这是大气压强的作用。瓶子里都是水，瓶内压强比外界低很多，这就产生了一个压力差。外界会产生一个压力压向瓶内，而且这个力不仅支撑了乒乓球，还支撑了瓶子里本来可以倒出来的水。 科学小实验（四）———站立的鸡蛋 （适合一二年级） 如上图：一个圆滚滚的鸡蛋立在光滑的桌面上。 实验拆解： 首先准备一个生鸡蛋、一点儿盐、一个光滑的桌面。 1.尝试直接将鸡蛋竖直立在桌面上。 我们会发现这时的鸡蛋，是立不住的。 2.在桌面上撒少许盐，并将鸡蛋一端与桌面的盐颗粒接触，并不断调整鸡蛋的重心位置，观察鸡蛋的状态。 3.将鸡蛋周边多余的盐粒吹跑，并观察鸡蛋的状态。 　直到这时我们又看到了，鸡蛋立了起来。为什么小小的几粒盐能让鸡蛋立住？ 【科学原理】 那是因为盐粒能增加摩擦力，同时盐粒会与鸡蛋球面顶点形成稳定的三角形支撑，然后把鸡蛋支起来。 科学小实验（五）———蛋起蛋落 （适合三四五年级） 同样的两个蛋，为什么一沉一浮？一起一落？ 实验拆解： 首先准备一个生鸡蛋、一些盐、一个杯子。 1.把鸡蛋放入杯子，然后加入水。 这时可以看到鸡蛋沉入水中。 2.用勺子把食盐，不断的往水里加，并轻轻搅拌，注意不要把鸡蛋打碎，观察鸡蛋，直到鸡蛋上浮。 　鸡蛋可以浮在盐水中的主要原因是： 当鸡蛋体积不变，液体密度增加，则浮力相应的增加。在水中加盐会使液体的密度增加，所以鸡蛋放在盐水中会浮起来。 科学小实验（六）———生绿豆芽 （适合三四五年级） 绿豆芽营养丰富，同学们一定喜欢吃吧。生绿豆芽的方法非常简单，让我们动手试一试吧。 把绿豆（要颗粒饱满的）放入温水中泡一夜。 第二天早上绿豆长胖了，略开口，已经开始有一点点的小芽出现了。 在豆芽的盆上盖上一个湿毛巾。 每天要给绿豆芽换3～4次水。 生绿豆芽的时候，四周一定不要见光线的，如果豆芽见光会变成粉色。 生豆芽要注意远离油烟，不能在厨房等油烟大的地方。 生好的绿豆芽要用清水洗净。 技术小制作（一）———网红小飞机 （适合一至五年级） 　同学们，废旧瓶子的再利用，是不是很棒呢。可以开动你们聪明的小脑瓜，利用身边的牙膏盒、药盒、冰棍杆儿、一次性筷子……制作出更多更好的手工作品吧。 技术小制作（二）———鸡蛋不倒翁 （适合一至五年级） 　　不倒翁是一种古老的中国儿童玩具，最早记载出现于唐代。形状像人，一经触动就会摇摆，然后恢复直立的状态。到了现在，不倒翁依然是小朋友们童年必不可少的玩具。今天我们就来制作不倒翁，来解开不倒翁不倒的秘密吧。 一、材料：双面胶、蛋壳儿、橡皮泥、胶水、剪刀、马克笔、圆规、卡纸。 二、步骤： 1.在卡纸上用圆规画出一个扇形，裁剪下来。 2.卷成圆锥状，粘贴双面胶固定住。 3.将橡皮泥放入蛋壳中。 4.把做好的圆锥与蛋壳连接好。 5.把不倒翁放置在平滑的桌子上，尝试推一下它，不倒翁又自动竖立起来。 6.为不倒翁画上脸蛋，不倒翁好像在向你点头致敬。 三、原理：物体的重心越低越稳定，不倒翁在竖立状态时，重心最低。当我们推它时，不倒翁偏离平衡位置，重心是升高的。为了趋于稳定，重心总是要回到最低位置（即竖立状态），所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒的。 　　居里夫人说过：我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。 希望“科学小实验技术小制作”微课堂为同学们播撒科学的种子，种下远行的梦想，愿同学们在科学探索的道路上砥砺前行。