<h5> 看到自己曾经的照片,教室里的点点滴滴是不是又涌上心头了呢?停课不停学日子里,是否渐渐明白了,自律与自学的价值了?14班的孩子们,你们是否在用心的过好了自己的日子呢?</h5><h5 style="text-align: center;">来来来,让我们看看本周是谁又可以了?</h5> <h1 style="text-align: center">♥ 本周优选笔记系列♥ </h1> <h5> 辛筱渔同学,自从有分享活动以来,一直都很用心的在分享,用心的记笔记。真的很棒!!</h5><h5> 希望你能够坚持住,并且能够通过练习巩固知识。毕竟,<b>纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!</b><font color="#ff8a00"><b>没有练习的知识,就像是美丽的泡沫,一触就破。</b></font>有效的学习成果是需要有效的练习巩固的呦~~</h5><h5 style="text-align: right;">——亦将此话寄于诸君共勉</h5><div><br></div><div style="text-align: center;">⭐课堂笔记系列⭐<br></div> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h5> 就本周学习状况来看,出现的更多可圈可点的地方,有人将优秀的笔记进行到底,如<font color="#ff8a00">王靓佳、兰天旭</font>;有人懂得了练习的重要性,如<font color="#ff8a00">闫靖瑄等</font>;有人身为小组组长即使在网络学习的环境中,依旧努力的起着良好的带头作用,如<font color="#ff8a00">吴宇盟、虞千雨、师辰澍</font>等;有人在家长和老师的鼓励下乐于分享着自己的学习成果,如<font color="#ff8a00">程天宇、李琮堃、程一鸣、唐天赐等。</font></h5><h5> 感谢你们的分享,让牵挂着你们的蔡老师,如此欣慰、安心、满足着!</h5> <h3 style="text-align: center">⭐预习笔记系列⭐</h3> <h5> 在复习之余,有更多的人,认真的安排着自己的学习。兼顾着预习,带着对未来知识的渴望与好奇,进行着一场特殊的探索之旅。</h5><p><br></p> <h5> 不难发现,相对于上周而言,有更多的人加入了预习大军,而且也有些人是兼顾着复习与预习两方面的安排着自己的学习生活的!在预习的人群中,我们看到了认真梳理知识,记笔记的<span style="color: rgb(255, 138, 0);">郜牧涵、张继舒阳、赵中翰、张煦函、辛筱渔、周泽妍、李琮堃等</span>;也看到了学练结合的<span style="color: rgb(255, 138, 0);">闫靖瑄、赵中翰、赫向童</span>还有没有来的及放进图中的<span style="color: rgb(255, 138, 0);">李承阳</span>等......在这里尤其表扬一下<span style="color: rgb(255, 138, 0);">张煦函</span>的分享精神,也表扬一下你挑战全科预习的精神!!</h5><h5> 相信在孩子们努力学习的背后,是一位位家长的鼎力支持!有些人表示,碰到了困难,往往会第一时间求助父母,会让家长带着自己学习。正是这种同步陪伴学习的模式,成为了孩子们安全感的来源,让他们可以尽情的徜徉于知识的海洋之中!看到您们如此付出,我们怎会无动于衷呢?希望在这个特殊的时间里,咱们能够密切沟通,确保孩子的学习进步,同时也共同为孩子们的身心发展打好一个坚实的基础!各位辛苦啦!</h5><p><br></p> <h3 style="text-align: center">♥ 本周海阅登科系列♥ </h3> <div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>·海阅三鼎甲·</b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><br></b></font></div><div style="text-align: center;"><font color="#ed2308">状元——有阅读有感触,坚持不懈的<b>杜褚涵</b></font></div> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">榜眼——用心记录,用心感受的<b>兰天旭</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ed2308">探花——长篇记录,用心阅读的<b>宁国旭</b></font></h3> <h5> 春风得意马蹄疾,一日看遍长安花!恭喜以上同学,同时希望有越来越多的人可以进入海阅登科榜单的名录之中呀!!除了以上这些同学外,当然还有些同学没有被放进来,比如:坚持海阅记录的<span style="color: rgb(255, 138, 0);">程一鸣、乔昊阳、张继舒阳、赵中翰、洪佳熠</span>等小朋友,为了不留遗憾,请容许我再甄选几位展示一下。</h5><p><br></p> <h5>如:笔迹优美的两位班长</h5> <h5>如:能够拜读史学大师钱穆先生书籍的洪佳熠同学</h5> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">·海阅译文馆·</font></b></h3> <h5> 不知从何时起,中西海阅文本在班级中同灿齐辉了!</h5> <h3 style="text-align: center">♥ 综合展示系列♥ </h3> <h3 style="text-align: center">♥ 本周家务与美食系列♥ </h3> <h5> 孩子们逐渐长大了,不仅会照顾自己了,还会做饭了?!再也不是那个饿了只会哭着找妈妈的幼儿了呢!!</h5> <h3 style="text-align: center">♥ 我爱运动,运动爱我♥ </h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#ff8a00">身体是革命的本钱!学习之余要好好锻炼呦!</font></h3> <h3 style="text-align: center"><b>♥ 投稿是一种习惯♥ </b></h3> <div style="text-align: center;">《老人与海》读后感</div><div style="text-align: center;">张煦函</div>在这个特殊的寒假里,我在学习之余也品读了不少好书,其中,最让我有所感触的是美国著名作家海明威流芳百世的著作《老人与海》。<br> 在《老人与海》这本书中,那整整八十四天没有捕到鱼的可怜老人桑迪亚果在出海途中历尽千辛万苦,两天两夜的努力,才拖着渔船刺死了那条比他的船还要长两英尺的巨鱼,而在返航途中又被可恶的鲨鱼缠上,经过一番殊死搏斗,才回到渔村,将这鱼拖回了家,获得了他人的敬佩。<br>“一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这是这本书中留给我印象最深刻的一句话。桑迪亚果老人没有失败,因为他的意志没有退缩,仿佛在一切困难之前,他都不会被打倒,更不会退缩!无论是面对巨大的马林鱼,还是面对凶猛的鲨鱼,他都没有退却,更没有放弃,他仅凭一己之力,战胜了强大的困难。在这片海域,这个夜晚,他桑迪亚果就是他一个人的英雄!他虽然只是一个平凡的,普通的渔夫,可是他那不畏困难,一心向前的身影,却给我们留下了深深的感悟。<br> 别人与大海,与自然界的强大力量对抗,而我们现在只是面临一些学习上、生活上的挫折,与老渔夫相比,真的只是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧,皮肤也已经被刺眼的阳光晒出斑点,那艘破烂的渔船也不能抵御什么风暴,自己那破旧的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那种。但是,他没有放弃对生活的希望,他和那个小男孩聊棒球,去酒馆喝酒聊天,仍然天天早上迎着第一缕阳光出海捕鱼。无论有没有收获,他都会坚持出海捕鱼,这不只是因为他要依靠捕鱼谋生,而是捕鱼已经成为了他生活的一部分,他的一种记忆。最后一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,可是,在回港的路上,他碰到了鲨鱼攻击,他毅然拿起鱼叉捍卫自己辛苦得来的劳动果实。虽然,最后那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老渔夫那种不言败的精神,却是我们应该学习的。<br> 无论是与书中那个老渔夫相比,还是在现实生活中与那些艰难生活的人相比,我们的生活已经是很好的了,我们更应该热爱生活,并且学会坚强的面对一切的挫折。我们的路还有很长,在今后我们会遇到比曾经更加多的,更加严重的挫折与失败,但我相信,只要想到那个老渔夫,他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强,自己面对困难!<div><br></div><div>点评:<br><br>朴实无华的文字中是小小年纪的深深思考,能够在共情于书中艰辛的情节与老人乐观精神的同时,审视自身并由衷而言道:“一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”所以“我们的路还有很长,在今后我们会遇到比曾经更加多的,更加严重的挫折与失败,但我相信,只要想到那个老渔夫,他的坚强和对生活的热爱。我们也会学着坚强,自己面对困难!”是难能可贵的!<br>一本好书的价值并非在于它的知名度,而在于他多带给人的深思!希望有更多的同学能够分享自己的佳作。能够分享自己的认识!文以寄情,章以述义。<br></div> <div>一</div>Learning is a topic we need to explore throughout our lives. For me, this is one of the vast stars, and there are so many and many more that I want to explore ... One of the most meaningful for me must be music.<br> I have come into contact with the elf-like section of music from a very early age, and I joined the orchestra by accident in the second grade, which gave me a deeper exploration and practice of music. When exploring in music, it's as if every note is an elf, bringing you into the wonderful world of music. I remember clearly when I woke up in the morning, I was very irritable, I did n’t want to do anything, and I did n’t feel comfortable about it. I turned around, faintly saw the headphones on the bedside, connected to my phone and put on music. My inexplicable mood is explored in music, the melody flows into my heart, smoothes my restless heart, goes around the top of my head, and smooths my irritated and tangled hair. I have to say that the feeling is really wonderful and it will make me unforgettable. My inquiry into learning has never stopped, so has my inquiry into music, never stopped and never stopped<br><br>二<br><br>Yes it's me, I'm right now ... I don't know exactly, maybe it's the edge of the earth, this is not the point. I just experienced a strong wind and swept me from the boat, oh god! I grabbed a reef, and when the waves hit, I was at a loss, and my feet seemed like nothing. If I did n’t let go, I could just hang here until exhausted and starve to death. If I go down ... I do n’t know what I will face , But at least will not hang on the edge of the reef to wait for death, okay I will go down, there will be life hope or broken bones, but I think I will give it a try. Yes, it ’s true. If I ’m in that situation, like something in life, I ’d rather give it a try, even if it ’s only one percent<div><br></div><div style="text-align: right;">Form:Zexi Chang</div><div><br></div><div><b>有错亦无妨,敢写才是强!</b></div> <h3 style="text-align: center">♥ 留在最后的一点点矫情♥ </h3> <p>好想念你们,就像树丫思念春风;好想念你们,就像泥土思念春雨;好想念你们,就像诗人思念远方......</p>