三年级三班数学手抄报

高新教育

<p>为了激发孩子们的学习兴趣，提高计算能力，我们班举办了“计算我最棒”手抄报活动，学生们精心设计手抄报版面，创作出了一幅幅内容丰富、形式多样的手抄报。</p> <p>通过这次活动，学生充分感受到了数学的魅力，给学生营造了学数学、爱数学，用数学的浓厚数学文化氛围，使学生扩大了数学知识面，大大开阔了数学视野，激发了学生学数学的积极性。</p>