<p> 疫情就是命令，防控就是责任。经过全国人民的不懈努力，抗击新冠状肺炎取得了阶段性效果，全体师生都在憧憬着开学的日子。为提高学校预防和控制新冠病毒肺炎疫情的能力和水平，减轻或者消除突发传染病的危害，保障全体师生的身体健康、维护学校正常的教学秩序和校园稳定，3月22日上午，南站小学空港分校组织部分教师进行了新冠肺炎疫情防控应急演练。</p> <p> 演练开始前，唐副校长做了动员讲话及任务安排，对预案中的六个小组明确各自的工作职责，强调各个环节应注意事项。要求大家认真对待，各组紧密配合，熟悉环节步骤，积极应对开学疫情防控工作。</p> <p>演练过程</p> <p>第一步发现疫情：2020年3月22日上午9:30，教师上课时发现一名学生有异常，电子测温发现学生有高烧，询问学生有乏力症状，上课教师立即指导本班学生做好防护。</p> <p>第二步立即上报：教师立即电话上报病患隔离组组长，简单报告学生情况。</p> <p>第三步请示启动：病患隔离组组长立即电话上报唐副校长，请示启动二级防护。</p> <p>第四步各组联动：启动二级防护，通知病患隔离组立即到疑似发热学生教室，通知班主任到教室，通知消毒组立即赶到教室做好应对。</p> <p>第五步隔离处置：病患隔离组到教室后一前一后护送疑似发热学生沿预定路线到学校隔离室，消毒组1人紧随其后对经过路线进行消毒，另一组原地待命；班主任与心理教师对其余学生进行心理疏导，以免引起小学生恐慌。</p> <p>第六步询问复测：病患隔离组一人对学生用水银体温计进行复测，另一人询问学生基本症状、首次出现症状时间、近14天接触人员详细情况（包括近期有无重点疫区旅居史、有无与新冠肺炎确诊患者接触史等）、家庭住址、联系电话等信息；复测学生发烧，隔离组组长立即通知医院、区教育局防控办、南站小学总校校长，等待医院接诊。</p> <p>第七步彻底消毒：医院接走疑似患者后，对隔离室及疑似患者由隔离室到医院救护车之间的路线进行彻底消毒。</p> <p>第八步接触排查：消毒组其余人员和班主任对疑似发热学生前后左右三排学生手部、文具和衣物进行酒精消毒后带至学校医务室进行测温登记（第八步与第六步同时进行）。</p> <p>第九步疏散消毒：上课教师将其余学生由另一楼梯带至学校空旷地方，消毒组立即关闭门窗，对门把手、窗台、桌凳、讲台、地面等进行全面消毒。</p> <p>第十步通风返回：消毒30分钟后打开门窗通风30分钟，空旷地带学生由老师带回教室。</p> <p> 演练结束后，唐副校长指出演练中存在的不足之处，要求减略上报环节，使之更加有效实用；消毒组要迅速、彻底，不留后患。唐副校长还要求全校教职工要高度重视疫情，从细节入手，全面做好校园新冠肺炎疫情的防控工作，力保师生健康和生命安全。</p><p> 随后大家对演练过程再次推敲，使演练更加科学有效。</p> <p> 通过此次演练，各处置小组提高了防控意识，增强了防控能力，从而提升大家应对公共卫生突发事件的能力和认识，提高了学校对突发疫情应对和处置的能力。在春暖花开之际，为同学们的返校做好充分的准备！</p>