<p> 为坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战,保障全校师生身心健康和生命安全,提高广大师生安全意识和自我防范能力,确保有序开学,3月22日上午,超化镇中心小学组织教师举行了新冠肺炎疫情防控应急模拟演练。</p><p><br></p> <p> 八点,教师们戴着口罩,满怀期待回到我们熟悉的校园,顾不得先欣赏学校的美丽风景,都纷纷撸起袖子开始打扫校园。看!干的多提劲啊,不放过每一个角落,无死角全方位打扫,确保每一个角落都干干净净。</p> <p> 我们的校园打扫完毕之后,教师抓紧时间到三楼梦想教室开会,首先崔校长强调了这次预演的意义,我们不是为了预演而预演,而是要清楚每个人的职责,为了在真正开学的时候,确保每个孩子的健康与安全,确保学生的学习与生活都能有序进行。接着由申校长带领安排布置疫情防控应急演练议程,详细分工以及注意事项。</p> <p> 每位教师都明确了自己的责任,清楚了整个流程,知道了怎么去操作,然后又看了新密市实验高中防控预演的视频,进一步加深了理解,这为我们的实战演练提供了强有力的技术指导。接着开始了实战预演,这次演习分为六个模拟场景。</p> <p>模拟场景(一)学生返校</p><p> 经过学校领导的紧密部署,对学生进校的各个环节进行了明确分工。学生分为两队入校,负责人为申校长,负责的教师也分成两组对学生进行秩序维护、消毒杀菌、体温检测与记录的工作。</p><p> 模拟开始时,教师分成两组站到校门口东西两侧,前后间距1.5米,依次进入校园。</p> <p>模拟场景(二)就寝</p><p> 负责人为宋永刚主任,教师前后间距1.5米依次进入寝室,由郭老师对人员进行体温检测。每个寝室住四个人,采用上下交叉兼顾左右交叉的模式进行就寝。</p><p><br></p> <p>模拟场景(三)入厕</p><p> 负责人为张福梅校长,教师站成两路纵队,前后间距1.5米,女教师一路纵队靠女寝楼站进女学生厕所,男教师一路纵队站在女教师左边、左右间距1.5米进男学生厕所,出厕所后统一排队用七步洗手法洗手。</p> <p>模拟场景(四)进教室上课</p><p> 负责人为王伟利校长,模拟场地在三二班,由班主任申伟利上开学第一课,新冠肺炎疫情防控安全教育。教师一列纵队站到三二班教室门口,前后间距1.5米,在教室前门由申伟利老师进行体温检测,谷新颖老师记录体温后依次进入教室。</p><p> 在上课过程中,如发现体温异常学生,立即向宋永刚主任汇报,宋永刚并通知校保健室保健人员处理,同时汇报校长。</p> <p>模拟场景(五)发热人员隔离与上报</p><p> 隔离观察负责人为宋永刚主任,疫情上报负责人为晁慧燕老师。</p><p> 正在上课过程中,有学生出现不适并举手报告,申伟利老师立即把学生以最快的速度、最短的距离带出教室并打电话上报晁慧燕老师,再上报校长,由救护组进行隔离观察。</p> <p> 与此学生距离比较近的学生抓紧有序带出教室,并进行体温检测与观察。</p> <p> 申伟利老师把剩余学生有序组织到西篮球场,并及时对教室进行消毒。消毒完毕之后再把学生有序带进教室。</p> <p>模拟场景(六)就餐</p><p> 负责人为周炎涛主任。最后一节上课教师谷新颖上完课之后,组织学生洗手就餐。谷老师带领学生排队洗手后学生依次进入餐厅。入餐厅之后,学生也是间隔1.5米排队取餐,依次领完饭之后按号落座,进行就餐,就餐过程中不允许交头接耳。</p> <p> 演练结束后,教师们对演练进行总结讨论,结合演练中出现的问题,要求对疫情应急演练方案进一步加以完善与细化,为开学提供更详尽的方案。</p><p><br></p> <p> 通过本次应急模拟演练,进一步提高了我校疫情防范意识和应急处置的能力和水平,增强了全力以赴、攻坚克难完成本次防控工作的决心和信心,为护航健康、平安开学、全面打赢疫情防控阻击战奠定了坚实的基础。</p>