教研之花线上开放

庆丽

―南关小学线上第一次集体备课纪实 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ――朱熹《春日》 　　阳春三月，花瓣红，柳新绿，迎春嫩黄阵阵香。春风吹动了勃勃春意，吹醒了昂扬斗志，亦吹来了线上“研”途好风光。疫情防控期，为落实上级“停课不停学，停课不停研”要求，为新学期正常教学做好准备，2020年3月22日上午，南关小学开展了线上第一次集体备课活动，语数英教师参加了此次活动。 　　壹［提前准备］ 　　活动前一周，我校教务处下发通知，要求各年级语、数、英教研组上报单元集体备课分工，为了让三学科老师全部吃透教材，避免一人作报告，其他人闲听的状况，教务处设计了主备人、主持人（教研组长）、其它备课成员填写的三种表格，通知和表格下发后，所有的老师都在认真钻研教材，积极备课。 　　为使活动按时举行，研讨前一天晚上，教务处微信群提醒老师们做好准备。 贰［研讨提升］ 　　3月22日早8：50，签到开始，每位参与活动老师到微信群、QQ群或钉钉群签到。 （线上签到） 　　本次活动分教材解读、自由研讨、分享心得三个环节。9点钟集体备课活动拉开序幕，主备人从课程标准对应的第一单元单元的要求、第一单元和课时教材分析、教学目标、教学重难点、教学策略、语文学科中人文主题和语用目标等进行了解读。 （老师们的备课单） 　（看，线上的美女帅哥们） 　　解读结束后，每位成员结合自身教学经验、各年级学生的学习基础和特点，将和主备人意见不同的地方、备课时遇到的疑难困惑进行互动，各抒己见，切磋商讨，互相解答疑难，空间的距离没有降低研讨的热情。 （语文组线上研讨） （数学组线上研讨） 　　（英语组线上研讨） 　　在研讨过程中，每位老师都仔细的地听着，认真地记着，用心地消化着。经过一个多小时的研讨，老师们在互动中互相学习，精准的把握住了本单元的教材及教法，整个过程对教师来说是一种学习、提升、修炼，这样的线上备课方式不但实现教师间彼此经验共享,而且使教师专业素养在交流中得以快速提升。 　　一次集体备课的研讨，就是教师间的一次思想碰撞，一次碰撞就会有一次提升，就会有一次收获。研讨接近尾声时，每位教师畅谈了本次线上集体备课的心得体会。 叁［路在远方］ 　　与其坐而论道，不如起而行之。疫情虽然阻止了我们奔向教室的脚步，但浇不灭每一位教育者培育桃李的激情。非常时期，非常研讨，待疫情过后，同登巍巍蒙山，共赏漫山桃李。