第一课:<br>通过视觉增强画面感<br><br>练习:<br>模仿大猩猩<br>选择一个角色讲述一个故事<br>你想变成什么动物? 精彩点:<br>徐奥肢体动作丰富和表情都让整个演讲的画面感得到提升,撞树的小鹿、惊吓的鸟、窜出来的老虎,都演绎的很形象。<br>整个小故事里有转折,有起伏,扣人心弦。<br><br>可以更好的地方:<br>可以再增加一点声音、和表情的描述,让演讲更有画面感,比如,撞树的声音、小鸟惊吓的声音。窜出来的声音。<br>故事的结尾可以再增加圆满一点。<br> —————————————————————————————<br>第二课<br>通过听觉增强演讲画面感<br><br>练习:<br>介请绍⼀下你的爸爸或妈妈(爱好,职业,性格特征,以及喜欢是什么⽔果等),运⽤听觉语⾔描述,来增加画⾯感 亮点:<br>徐奥的肢体动作和表情很丰富,比昨天的演讲自然了很多。灵活运用了第二课的象声词,开门、开榴莲的ben、咔嚓的声音都很有画面感。<br><br>可以更好的地方:<br>这节课主要是运用听觉来增强视觉画面感,听觉主要有三种,象声词、对话内容、内心的声音。徐奥的对话内容和内心的声音运用的相对比较少,可以在本次演讲内容中增加这两个方面的运用,比如:<br>1。酸的我呀都掉了,当时我内心的就想:<br>2.妈妈很爱吃榴莲,有一次,妈妈很忙,刚好爸爸要出门去买东西,妈妈一下子就在房间里对爸爸喊:帮我带个榴莲回来。 <p>—————————————————————————————</p><p>第三课</p><p>通过味觉增强演讲画面感</p><p><br></p><p>练习:</p><p>你最喜欢的一道菜是什么?为什么?</p> 亮点:<br>达成第三课味觉的运用的目标,把煎牛扒麻辣味道和丝滑的口感讲的很细节。视觉和听觉的画面感也很丰富,像火红火红的牛扒,滋啦滋啦煎牛扒的声音。以及最后舔盘子的描述,更让人感觉牛扒的味道真的是好极了。<br><br>改进点:<br>肢体动作不够自然,有些地方动作可以减少。结尾也是有些仓促,可以再交代一下本次演讲主题,比如,这就是我最喜欢的一道菜。 —————————————————————————————<br>第四课<br>运用嗅觉和触觉增强演讲画面感<br><br>练习:<br>模仿“阿丽塔”<br>综合5觉描述印象最深刻的一次家庭旅行 亮点:<br>徐奥将嗅觉和触觉灵活运用,像骑到大象身上闻到一股臭味和尘土味嗅觉运用,摸到大象皮肤感觉粗糙的触觉运用。<br><br>改进点:<br>肢体动作还是有些不够自然,有些地方动作可以减少。结尾还是是有些仓促,可以再交代一下本次演讲主题,比如,这就是我最难忘的一次家庭旅行。 —————————————————————————————<br>第五课<br>如何在演讲中讲好故事<br><br>练习:主题演讲“白天好,还是晚上好?” 亮点: <br>1.肢体动作和表情自然啦很多,整个演讲气场都有进步了<br>2.故事中有成长和变化,从不喜欢到喜欢,最后用自己的感悟点亮整个演讲,很多事情的难度,在于你有没有专注。<br><br>改进点:<br>1.下次拍摄的时候,背景还是需要再注意一下。<br>2.对稿子还是不够熟悉,熟悉稿子,减少卡顿会更加好<br> <div>—————————————————————————————<br></div>第六课<br>通过感受和情绪引发观众情感共鸣<br><br>练习:讲述一个故事,并在故事中融入喜怒哀惧四种情绪,要求情节合理,细节丰富 亮点:<br>1.故事灵活运用了本次课程的喜怒惧。徐奥在演讲中把听到妈妈说做炸鸡很开心、老板不卖油很生气、打雷的恐惧的情绪表达,基本做到位了。<br>2.这次的演讲也没上次那么紧张了<br><br>改进点:<br>1.可以在买不到油后面加上,没有油就做不了炸鸡的失望。<br>2.故事表达的衔接不流畅,下次可以对稿子再熟悉一些,多读几遍。<br> <div>—————————————————————————————</div><div>成果展示一<br></div> 自我介绍 —————————————————————————————<div>成果展示二<br>爸爸妈妈相识的故事<br></div>