<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 全体组员准时进入会议，分析成绩，交流得失，认真思考网课的经验教训</span></p> <p>张老师的用心良苦我们要铭记于心，提醒自己，无论是生活还是学习，都要落实到位。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">成绩分析:</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">王锦:认为自己的英语，数学不好。主要体现在几何语言不过关和语法没背好。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">自己应该多练题，背语法</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">李雅康:认为自己的数学英语不好。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">应该在数学方面多学会举一反三，把解题思路记下来， 英语方面也需要 多落实语法</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">刘浩然:自己考得很不好。还是上课没有认真听课。背得也不好。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">应该多集中注意力，多动脑,好好上课。按照老师的方法去背。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">冀承乐:退步了很多。上课走神，背得不扎实。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">应该多跟着老师的思路，反复背，反复练</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">网课好处：</span></p><p><br></p><p>1.上课的一些复杂笔记可以截屏，减少了上课做笔记的时间</p><p><br></p><p>2.考验同学们的反应和自律</p><p><br></p><p>3.老师和家长，家长和家长的沟通多了，无形中拧成一股学习的力量</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">网课坏处：</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">1.在老师讲课时总会突然停电，错过知识点</span></p><p><br></p><p>2没有了课堂上老师和同学们的眼神交流，课堂没有那么活跃</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">学习中的因惑</span></p><p><br></p><p>1.数学中、在审题过程容易审不清题，没有思路;2.学习总是走神</p><p><br></p><p>3上课不自觉，在网卡或写的来不及时笔记不全;4.作业总有不会的题</p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">解决方法：</span></p><p><br></p><p>多读题,有“倒着推，正着写”的思路</p><p>2拿开身边的干扰东西，告诉自己就学五分钟，学着学着就进入状态</p><p><br></p><p>3.上课多和老师互动，作业不会的请教老师和同学，笔记可以参考老师的课件或找同学看，4主要还是上课认真听，听懂了，作业也简单，</p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">互相交流好的学习经验:</span></p><p><br></p><p>1.导学方案上老师勾住的同类型或重点题整理到一个本子上2.积累英语单词，把语法整理到一起，多读多背</p><p><br></p><p>3.搜集好作文，自已进行赏析，多积累古诗</p><p><br></p><p>4.历史可以参考课堂精练写历史模板笔记，多落实，学会破题</p><p>5仔细审题,按分采点，孰悉政治课本</p><p>6课前预习各科知识点</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">二组 同力同心， 再拼再闯</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">一起努力，加油！！！</span></p>