<p> 为了检验幼儿园开学新冠肺炎防控预案的科学性和可操作性,提高全体教职工迅速有效地应对新冠肺炎疫情防控工作,确保师生健康、学校安全。 3月22日上午,城关幼儿园开展了一场疫情防控应急演练活动,模拟师幼返校健康检测以及突发情况应急处置流程,幼儿园行政人员、中层干部及保健医、保安参与了本次演练。</p> 防控应急演练部署 <p> 演练前,张晓云园长组织行政班子成员召开疫情防控演练会议,对这次演练做了详细的安排部署,对参加演练的全体成员进行培训,明确演练的具体要求及应急处置的流程。</p> 模拟演练开始 <p><b>场景一:幼儿入园体温检测突发事件</b></p> <p> 家长送幼儿入园时要求佩戴口罩并保持一定的距离,刷卡后止步园门口,幼儿间隔一米依序通过热成像快速测温门,体温正常入园后到大厅由保健医进行二次晨检,然后由教师接入班级。</p> <p> 入园时发现一名幼儿体温异常后,值班人员立即将其带入校外临时隔离区,对其进行水银体温计二次测量,体温高于37.2摄氏度立即隔离。并上报园长。询问家长,无旅行居住史和接触史等情况,让家长使用私家车带幼儿到县医院发热门诊就医。若有旅行居住史和接触史等情况,立即通知闽清县医院120来园收治。随后,保洁人员对学校大门口及临时隔离区按程序进行消杀处理。</p> <p><b>场景二:家长不配合,强行入园突发事件</b></p> <p> 入园检测时发现幼儿体温异常,但家长拒不配合隔离,强行带幼儿入园。园安保组成员立即响应,迅速集结,一方面做好家长的安抚工作,一方面合理阻止其靠近校门或进入幼儿园,必要时报警,移交警方处理。</p> <p><b>场景三:幼儿入园午睡前后体温检测突发事件</b></p> <p> 教师在班级检测幼儿体温,发现一名幼儿体温异常出现发热、干咳症状,教师立即将该情况上报保健室,并开窗通风。保健人员立刻穿戴好防护服,佩戴口罩,一次性手套,将发热幼儿带入隔离室,并用体温计再次检测体温、打电话向家长询问病史、人员接触和症状体征以及信息登记等一系列流程后向园行政人员汇报。行政人员了解相关情况后打电话向县疾控中心和县教育局汇报,并通知120接走就诊。将疑似病例班级幼儿疏散到操场,保洁人员对班级、隔离室进行全面消杀。</p> <p><b>场景四:幼儿离园环节</b></p> <p> 下午离园时各年段分三个出口错峰接孩子,各班级按规定时间将本班幼儿带到操场,班主任在园门口按班级位置有序的组织家长错开距离排队接孩子,配班教师和保育员配合接并维护班级幼儿秩序,家长刷卡接走幼儿后迅速离开。</p> <p><b>场景五:教职工体温检测突发事件</b></p> <p> 上班的教职工有序通过热成像快速测温门,体温正常方可进入幼儿园。发现一名教职工体温异常,出现发热、干咳、乏力等疑似感染症状,校医立即将其带入隔离室,对其进行水银体温计二次测量,体温高于37.2摄氏度立即隔离。并向该老师了解其不适症状和家庭成员健康情况,做好详细记录。并将情况报告给园行政领导。疑似感染症状的老师全程佩戴口罩离开幼儿园自驾前往闽清县医院做进一步诊治。园长将诊治结果向县疾控中心和县教育局汇报。保洁人员对隔离室和园区进行全面消杀。保健医生做好该患者病因追查与登记,掌握其健康状况,并做好后期教职工复工相关工作。</p> <p><b>场景六:来访人员入园检测突发事件</b></p> <p> 来访人员进入幼儿园要佩戴口罩,先在园外等候,保安认真询问,先检测来访人员体温,关注其健康状况。如体温高于37.2摄氏度、有咳嗽等情况,禁止其入内并及时报告园长。体温正常,无异常症状的来访人员进行来访登记。</p> <p> 演练结束后,园领导对此次演练活动进行了认真梳理、总结反馈,提出了相应的整改措施。通过这次实战演练,幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了我园教职工应对新冠肺炎的防范意识和应急水平。我们将根据演练情况进一步完善疫情防控工作预案,以提升开学后应对突发疫情的实战能力,确保每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全!</p>