<h3> 关于“英雄主义”有很多定义，有人说用自己喜欢的方式过一生是英雄主义，认清生活的真相仍然热爱它是罗曼罗兰的英雄主义。今天，中国人民在危难面前用挺身而出诠释着英雄主义。身为一线教师，坚守岗位，用心教学，我们也在用自己的方式“战斗”着。</h3><h3> 疫情期间，作为初三的老师们，更是深感肩上责任之重。除了更好的开展教学工作之外，道德与法治这门以“立德树人”为核心的学科，更是要承担起在此刻的育人工作。国家有难，匹夫有责，没有硝烟的战争更需要我们每一个人的“冲锋陷阵”。初三的学子，考试不是人生的目的，知识也是为了让我们更好的服务社会！</h3> <h3> 复习备考固然重要，心系祖国方显国人本色。为了让同学们更多的了解国情，知道那些负重前行的可爱的人们，初三道德与法治备课组专门组织了抗击疫情专题活动。</h3> <h3> 覆巢之下安有完卵，同学们也表示，有国才有家，作为中学生，关注国家国情是每个人的份内之事。</h3> <h1><b style=""><font color="#ff8a00"> 同学们的心里话</font></b></h1><h3><br></h3> <h3> 我和我的祖国一刻也不能分割。困难面前，我们共克时艰。育人育心，让学生了解中国人民的勤劳勇敢，中国人民在危难时刻的众志成城，感受民族的力量，做自豪有底气的中国人！</h3> <h3> 同时，随着疫情逐渐好转，初三年级的复学复课也提上日程。为了更好地展开复课后的教学工作，了解学生最近在家自主学习的情况。初三年级道德与法治备课组，组织开展了线上检测。</h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 交流内容，沟通技术</font></b></h1> <h3> 老中青搭配，干活不累⊙﹏⊙初三年级道德与法治备课组的各位老师们发挥所长和优势，配合完成各项工作。</h3> <h3><b><font color="#010101"> 开考前准时到岗，及时推送试题</font></b></h3> <h3> 技术顾问李映卉老师给大家录制的线上检测操作教学视频！</h3> <h1><b><font color="#ed2308"> 认真在线答题的同学们</font></b></h1> <h3> 为了在复课之前拿到第一手的反馈，下午两点半刚检测完，老师们第一时间投入到了阅卷工作中。</h3> <h1><b><font color="#ff8a00"> 经验丰富的安老师</font></b></h1> <h1><b><font color="#010101"> 严谨认真的余老师</font></b></h1> <h1><b><font color="#ff8a00"> 五项全能的李映卉老师</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 干练高效的刘娜老师</font></b></h1> <h3><b><font color="#ff8a00"> 虚心努力的李琪老师</font></b></h3> <h3> 下午检测完后，老师们以最快的速度批阅完毕以后，对各班成绩进行了分析。</h3> <h3> 此次通过对在家学习成果的检测发现以下几点问题。首先，学生和家长对本学科的重视程度还有待提高，因为课后巩固和复习效果不佳，对待考试和试卷的态度不是很积极。其次，学生的做题方法还需要训练，尤其是大题，学生审题分析材料的能力，思考解决问题的能力，组织表达语言的能力都还有待加强。最后就是在家学习，因为学生自律能力的差异，部分同学成绩有所提高，但是部分同学出现了下滑现象。</h3> <h3> 针对本次检测出现的问题，备课组的老师们积极制定复课后的教学方案。</h3><h3> 1.查漏补缺，齐头并进。学生在家自主学习的这段时间，差距逐渐拉开。对于部分同学，复课以后要严格督促，补齐短板。</h3><h3>2.夯实基础，为我所用。基础知识是根本，复课以后就会进入紧张的复习阶段，在这一阶段，帮助同学们掌握基础知识，理解内化并能够灵活应用。</h3><h3>3.讲练结合，提升技巧。初三学生，规范的答题格式，熟练的答题技巧，都需要不断的训练才能巩固提升。对此，复课以后，老师讲解和学生练习相结合，让学生提升考试能力。</h3><h3><br></h3> <h3> 每一个冬天的句号都是春暖花开。此次疫情，我们见证了太多，经历了太多，感受了太多。见证中国担当中国速度，经历生离死别人间冷暖，感受大爱无疆民族力量！没有悲伤何来慈悲？没有绝望何来希望？没有负重前行何来岁月静好？春天已经到来，心怀感恩，懂得珍惜，继续前行，每个初三年级道德与法治备课组成员，也将开启新的征程，与同学们一起迎接中考！</h3> <h3>制作供稿：李琪</h3><h3>素材提供：初三政治备课组</h3><h3>审核：李映卉 安咏红</h3>