图：闫玉素、陈小焕、赵延东、李超男、赵引、马梦福、马巧燕、王明军；文：王明军；审核：何建军、马书明、陈海洋、刘中玉 <p>2020年3月21日，学校借星期天休息时间把各年级班主任老师召集在一起，就保障学生能够按时上网课以及近段时间的网课反映问题做了探讨，探讨后学校领导和各位班主任就及时了开展了温情家访活动。</p> 教育理论家说过：“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。” 七年级四班王明军老师在家访过程中认真翻阅郭鑫渝同学的笔记，并对学生提出哪里不足且需要改正。 因郭鑫渝数学有些地方不太懂，在家访期间赵延东老师当即用例题的耐心讲解和列算式等方法，力求让学生做对每道题。 <p>七二班的李海珠同学和其他同学不太一样，因家庭贫困，家中还有年迈的爷爷奶奶，但这位同学在学习上没有丢下一丝一毫，马校长和赵延东老师鼓励这位同学，并希望他可以继续努力！</p> <p>七二班的张心如同学因家里深处大山，信号也不好，上网课经常没信号，着急如焚的赵延东老师亲自去了她的家，并对她的作业进行了检查，还耐心的教导她要好好学习。</p> 七年级一班董秋华老师和赵延东老师在细心翻看梁世宇同学的笔记，董老师还不时地和学生交谈着。 刘主任和七三班赵引老师在和陈金良同学进行交谈。 家访,在孩子眼里,是亲密无间,是无微不至,是传递爱心,是前所未有心与心的交流. 刘主任、赵引老师和马梦福老师在认真检查学生的作业。 八一班陈小焕老师在对李育如同学进行家访,并随身携带笔记本,以便随时掌握学生情况. 八一班陈小焕老师在检查吕培俊的作业. <p>八六班王玉青老师在检查张林峰同学的作业。</p> 九四班赵艳杰老师了解到袁国康同学的学习压力很大时,去到了学生家里耐心给学生谈心. 在家访过程中，家长亲切的笑容和说不出的感谢，让老师们心里比吃了蜜还甜。 八二班杨海滨老师和王玉青老师在和卢新政同学进行交谈。 <p>八二班杨海滨老师在家访中发现曹金泉同学在家中无人照顾，自己一个人做饭吃。杨老师在结束了一下午的家访之后又二次返回，给学生带来了方便面、面包等食物，并鼓励学生在家中坚持学习。</p> 九五班周校长和马巧燕老师在临走之时还不忘对陈丽娜同学多交代两声。 在周校长和闫玉素老师的家访过程中,九五班马泳灿同学的自律性很高,周日的休息时间也在加班加点的学习. 家访是粘合剂,让家校成为一个整体,形成了一股强大的教育合力! 九五班陈畑畑同学见到了许久未见的老师们，脸上洋溢出了开心的笑容。 <p>八三班白盛原老师、八四班张占魁老师、八五班贾东老师、九一班侯动老师、九二班梁文雅老师和九四班倪金泉老师都参与了本次家访活动。</p> 一阵阵笑声,一句句感谢,一幕幕认真的互动场景,不仅展现了独树五中人爱岗敬业、关爱学生的社会现象，更让家长深切感受到了老师们的拳拳爱心，让学生实实在在的体会到老师们对他们的关心。 家访不是任务，而是我们独树五中每一位老师的责任。这次家访拉近了学校与家庭、教师与家长的距离，让学生感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，同时，本次家访也让老师们重新审视自己的责任，感受教师职业的幸福。 <p>篇末寄语:</p><p>踏花归来马蹄香，让我们以爱传递爱，以爱收获爱，在教育道路上，我们独树五中人将继续用爱前行……</p>