<p> 仙桃小学 谢俊</p> <p> 在诗歌的海洋里，有无数珍宝，轻扣诗歌的大门，我们的面前会出现了一个美丽的诗的世界。</p> <p> 疫情期间，为了培养学生的文学趣味，激发学生兴趣，提高学生艺术欣赏水平，结合第三单元综合性学习“轻扣诗歌的大门”引导学生走进丰富多彩的诗歌世界。</p> <p>活动目标:</p><p> 1、引导学生联系实际，自主进行综合性语文学习；</p><p> 2、激发学生诵读中华经典的情趣，养成随时积累语言素材的习惯；</p><p> 3、训练学生语言运用的灵活性、敏捷性，提高鉴赏语言的能力。</p> <p>活动实施:</p><p> 第一阶段:搜集诗歌、整理诗歌；</p> <p>第二阶段:</p><p> 欣赏诗歌、朗诵诗歌。</p> <p>第三阶段:</p><p> 写作童诗，感受魅力</p> <p> 在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的想象得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。</p> <p> 诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们，用生花妙笔写下了无数优美的诗篇。让我们徜徉在诗歌的花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生！</p>