垦利区第三实验小学语文学习共同体暨李芳名师工作室召开“停课不停学”教研工作会议

小墨

春阳正暖，花已渐开，3月22日上午，垦利区第三实验小学语文学习共同体暨李芳名师工作室召开了关于“停课不停学”教研工作会议。 首先，李芳副校长传达了区教育局小学发展共同体调度会精神，结合区教育局下发文件《关于进一步提升小学生语文线上学习效果的意见》，从练字、阅读、习作（写话）、积累四个学习内容及具体评价建议进行了指导。 关于在线学习单的设计上，李芳副校长提出进一步的要求，建议从学习者的角度出发，从学习任务、学习过程、监管规则、学习支持、评价规则和学习资源六个要素入手，把握好简约、适度等原则，充分发挥团队力量，设计科学、有效的学习活动来指导孩子抗“疫”期间的在线学习。 会上，张翠枝主任针对垦利区第三实验小学教师录制的战“疫”书香课程微课，进行了具体的评价和指导。 张老师指出战“疫”书香课程建设中，教师要明确指导学生课外阅读、推荐经典书目的，建议以激发学生阅读兴趣为主，基于整本书阅读、大量阅读的原则，教师要引导学生走进整本书，了解作者、故事梗概、品味语言、自主体验，还要注重阅读方法的具体指导。如何优化课堂，给学生推送优秀教学资源，张老师同各语文学科组长进行了热烈的讨论。 陈英岚主任对近期市教科院联合垦利区第三实验小学语文学习共同体的线上教研活动作了工作安排和调度。 孩子的样子，就是未来的样子。孩子若光明，未来就不会黑暗。孩子若坚定，未来就不会彷徨。李芳名师工作室的成员们深知自己身上的重任，战“疫”路上，我们一直在努力。