<h1 style="text-align: center;">——新站镇中心校抗击新冠肺炎疫情工作纪实</h1><p><br></p> <h5></h5><h5 style="text-align: center;"> (抗疫系列报道四)</h5> 岁末年初,全国突发新型冠状病毒肺炎疫情,改变了我们假期生活节奏,预防、抗击病毒成为了当下我们每一个人最重要的工作。在全社会团结一致抗击病毒的日子里,我校的全体师生在黄钢校长的带领下积极响应国家的号召,迅速行动起来,坚决贯彻执行国家、省、市、县各级文件精神,师生联动、全力以赴科学防控,积极开展线上教学、线上教研活动,努力做好复学前的各项准备工作。相信我们在疫情防控的路上,众志成城,师生联动,定能打赢疫情阻击战、攻坚战! <h3 style="text-align: center">(一)精心安排部署 全员参与防控</h3> <p> 1月23日在接到疫情防控通知后,黄钢校长第一时间召开专题会议,布置疫情防控工作。学校要求全体领导明确占位、提高认识,各负其责,各司其职,全力打好疫情防控阻击战。</p> 学校在第一时间成立了疫情防控领导组织,由黄钢校长任组长,姜忠、王佳伟、乔红坤为副组长,三校一园负责人具体负责本单位疫情防控工作。学校全面加强信息排查,构建上级主管部门、学校、家长三方联防控制体系,做到科学、规范、有序地开展疫情防控工作,加强对教师、家长及学生的安全管理。 <p> 学校成立了党员、教师志愿者先锋队,按照防疫工作需要,与政府、派出所、医院相关人员参与联防联控。他们勇挑重担、无私奉献的精神让人钦佩。</p> 先锋队员深入社区逐户摸排,掌握居民信息,排查外来人口,宣传防疫知识,指导下载龙江健康码。 黄校长、姜校长、王书记、于会计深入到亿锋交通管制卡口巡查值班 <h3 style="text-align: center">黄钢校长在卡口值班</h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> <h3 style="text-align: center"><br></h3> 我校的党员在亿峰交通管制卡口值班,认真登记出入人员信息。 三校一园积极做好疫情防控宣传工作,拉条幅做海报。利用学校电子屏、海报板、微信群、钉钉群等媒介,对师生及家长,进行宣传、普及疫情防控知识。 三校一园每天对疫情进行“日报告”“零报告”。同时中心校利用钉钉群对全体教师进行复学前的心理调适的培训。 <h3 style="text-align: center">各种材料规范装订成册</h3> 中心校按照教育局通知要求,定期对辖区内33所托幼、托管机构进行疫情防控巡查监管,防止私自开园开班。 (二)开展线上教学,助力学生成长 3月2日,学校按照县教育局关于延期开学期间的线上教学要求,学校利用“钉钉办公平台”全员开展了直播教学、在线辅导。师生见屏如面,共同开启了2020年春季在线教学的新篇章。<br> 中心校制定了周密的教学计划,保证线上教学的顺利进行,并多次调查学生收看直播情况,解决贫困学生实际困难。学校、教师、家长齐心协力,保证了三—五年级学生按时收看《共上一堂课》视频课程。 <p> 一二年级根据家长需求,我们也在钉钉群开展了语文、数学、英语学科的直播教学活动。</p> <p> 姜校长针对线上教学情况,给教师们提出建议:预留学习任务,分解学习难度;精讲多练、侧重活动;运用线上教学,开展健身班操、关爱活动,心理辅导活动。</p> 三至五年级除接收《共上一堂课》视频课外,教师每天在钉钉群开展直播课程辅导。我们根据学校教学工作的需要,五年级科学学科,也开展了直播教学。老师每天认真听课,布置相关作业,及时利用直播进行答疑辅导。 几位年龄偏大、信息技术手段运用有困难的教师,能在培训后,通过边实践、边学习、边提高的方式,开展直播教学,保证了直播教学的覆盖面。他们虚心好学、迎难而上,在这次直播教学中表现尤为突出。 大部分年轻教师,能够在直播过程中不断丰富自己的教学手段,提高自己的网络教学技能。有些教师的直播教学已经达到了一定的高度,初步形成了自己的网络教学风格。 五年级科学老师也能克服困难利用直播给学生做学习指导。 这50多位教师组成的“最美主播团队”,凝聚了不同学科的教学骨干。她们有成为学生心中的网红教师的秘诀是——对职业的热爱和责任的担当! <p> 为了保证线上教学顺利开展,姜校长多次组织教师参加培训。</p><p> 3月6日晚上,在姜校长的组织下,曲洪奎老师协同李艳秋、姚远、姜丽微、张冬梅等老师开展了《钉钉群直播教学》培训。</p> 整个线上教学期间,姜忠校长不但全程指导,不定时督导教师线上教学,而且认真、深入做好线上教学的研究、总结工作。通过线上教研,钉钉展示群,教师的线上互动,定期总结教学存在的优点和不足,及时调整方案,给教师合理性建议,让线上教学效率更加优化。 很多教师纷纷用文字记录自己参与线上教学心灵感悟。这些故事就是教师对工作精益求精、对教育无私奉献的真实写照。 <p>(三)开展“网上教研”,助力教师提升</p> 为促进教师专业化快速发展,提升学校教科研水平,全面提高线上教育教学质量,学校在3月18日~23日召开了主题为“停课不停研,网络促发展”线上教研活动周活动,组织教师在钉钉办公平台进行教学研讨、集体备课。 <div> 3月20日进行的一年级数学教学研讨会更是给人以惊喜。李艳秋老师执教《数花生》一课,利用了翻转课堂的模式,将信息技术与学科教学深度融合,呈现了精彩的教学效果。大家认真观课、热烈研讨。这些课例为全镇教学利用信息技术提升教师的教学能力起到了很好的示范引领作用。</div><div><div> 《数花生》教学精彩片段</div></div> 李艳秋老师认真做《数花生》一课的反思,姜校长进行精彩点评。 3月19日的三年级语文教学研讨会中,刘洪伟执教三年级语文《鹿角和露腿》。她设计精心这节答疑辅导课,体现了字词句段篇层层深入,注重课内向课外延伸。这节课给语文教学如何做好线上与线下的衔接,培养学生的语文综合素养提供了很好的示范。听课的教师不但结合此课进行研讨,还能关注到学生线上学习习惯如何培养等方面。活动开展得扎实有效。 <div> 3月18日的四年级英语教研活动,葛染秋老师通过四个班级钉钉群联播的形式上了一节直播辅导课,有近200名师生参加。此次研讨总结出运用Listen,Read,Say,Practice,Retell,Dictation等层层递进的辅导方式,有效提高了在线辅导授课的质量。<br></div> 接下来的三天里,二年组语文、三年组数学、一年组英语进行的集体备课做到了准备充分,有序进行。主备人刘爱宝、刘新华、陈宁宁老师根据自己负责学科的备课内容制定了详细的备课计划,明确任务分工,其他成员对自己的备课任务进行精心设计,活动时积极参与研讨,结合其他教师的意见,形成比较完整的教学预案,活动现场教研气氛浓厚。网络教研、集体备课二者结合,成为教师专业成长的助推器。 <div> 三年级数学集体备课能立足实际、集思广益</div> 二年组语文集体备课能认真研讨,取长补短。 一年组英语集体备课开展得扎实有效 <p> 为期六天的教研活动周,姜校长全程跟踪指导,对活动进行专业引领,总结了线上教学情况,对下一步工作的开展提出建议和希望。</p> 线上教学,师生共度。抗疫路上,我们不再迷茫。我们将竭力为学生保驾护航,共助学生茁壮成长,书写更加悦动人心的新篇章! <br> 李艳秋老师认真书写书案 老师利用钉钉平台布置作业,认真批改,了解孩子学习情况。 张冬梅老师精心备课,努力提高线上课堂效率。 张冬梅老师利用钉钉平台批阅学生写话、绘本创编等作业,形式多样。 (四)开展多彩活动,助力家庭教育 寒假期间,学校积极开展疫情防控的心理健康教育辅导工作。心理健康老师与各班主任老师协同合作,抚慰家长和学生们的急躁情绪,缓解学生线上学习的压力。学校还认真组织教师、家长在线参与心理健康培训。尽量让细致入微,多位一体的心理辅导发挥实效,提升家庭教育的水平,为孩子的健康成长保驾护航。<div> </div> 郭佳丽老师参加培训后,认真写心得体会。 王子奥妈妈观看培训后,有深刻感悟。 新合小学王旭同学表达了自己参加线上学习的感悟 新站小学体育老师卢国艳,为了让学生能够居家锻炼,按照动静适宜、劳逸结合的原则,创编了新校操,做为直播教学时的课中操,让孩子缓解疲劳,减轻心理压力。 学生们多喜欢做新校操! 假期里,我校就认真落实《大庆市教育局:做好“五育”战疫情 “宅”出健康新境界》的建议,发挥家校合作的优势,引导学生居家参与丰富多彩的活动,增学识、长本领,共成长。<div> 学生积极参加“小小美食家”实践活动<br></div> 快乐阅读伴我成长 学生制作图文并茂的手抄报关注“世界水日” 小朋友们用手语操为武汉助力加油! <p> (五)提前谋划运作,做好复学准备</p> <p> 为切实有效保障广大师生身体健康和生命安全,我校结合实际,提前谋划、科学部署,多措并举全力做好各项工作,为学生的复学时刻做好准备。</p><p> 三校一园制定各种防控预案,成立相应领导小组,落实门禁管理、健康隔离、晨检午检、消毒通风、分散就餐等防控制度,“一校一策”制定复学方案和应急处置预案。</p> 通过防疫宣传图板,复学后可以指导师生做好自我防护。 消杀药品、器材在陆续配备中 固定学生进出路线 入校体温检测和临时隔离设置 相信只要我们师生众志成城,凝心聚力、必将战胜疫情,赢得胜利!<br><br> 冬之所掠,春必还之。<br> 前景可待,未来可期!<br> <p>编辑:乔红坤 张冬梅 刘洪伟</p><p>插图:郭佳丽</p><p>审核:姜 忠</p>