<p>亲爱的家长朋友：</p><p> 大家好！欢迎大家进入3 月份大班创意品格家长课堂，本次的主题是：从好奇到创意，小爱因斯坦不再遥远。创意品格对于孩子的思维发展起着重要的作用，在日常生活中需要家长们利用一点一滴的机会来发展孩子的创意品格。那么，在家中家长们要如何培养孩子的创意品格呢？请家长们打开链接：认真学习 3 月份大班创意品格家长课堂《从好奇到创意，小爱因斯坦不再遥远》。在学习完以后，老师会在群中进行提问，家长们要积极地互动哦！ 温馨提醒：视频密码：0303，祝您学习愉快哦！</p> <p>主讲专家：夏婧博士，首都师范大学副教授、学前儿童心理与家庭教育专家</p><p>专家讲座主要内容：</p><p>1、什么是创意品格？</p><p>2、创意品格对孩子的重要性？</p><p>3、幼儿园中，如何培养孩子的创意品格？</p><p>4、家长如何培养孩子的创意品格？</p> 创意品格家规 <p>1. 遇到问题主动想办法。</p><p>2. 不懂就要大胆问。</p><p>3. 表达观点用“我认为”、“我想”、“我觉得”。</p> 创意品格家庭任务 <p>任务名称：创意变变变</p><p>任务准备：家中废旧材料若干（纸杯、牛奶瓶、光盘、纸盒、瓶盖、</p><p>冰棒棍、卷纸筒、易拉罐、纸盘等）</p><p><br></p> 任务说明 <p>创造力是很重要的学习力。爱动脑、爱动手、有想法是创造力的前提。创造力可以体现在方方面面，比如艺术创作、语言创作或是解决问题的能力等。“变废为宝”的过程就是激发了孩子的创造力和创造潜能。</p><p><br></p> 任务过程 <p>1. 收集家中的废旧材料。同家人探讨，想要做什么，如何发挥这些废旧材料的最大价值，创作出焕然一新的作品。</p><p>2. 画设计图。将想法、创意落实在纸上，废旧材料进行组合后，变换成为全新的物品。</p><p>3. 根据设计图进行制作。过程中家长应以引导、协助为主，尽可能让幼儿完成制作。</p>