盼望已久的春天终于来到，本周更是迎来二十四节气之一的春分，大地生机勃勃，花草树木，积蓄了一个冬天的能量，终于焕发出惊人的力量，枯叶下重新孕育着生命，泥土下重生着梦想，目光所及之处，满眼都是吐露芬芳的花儿，拼命抽绿的树儿。即使春光惹人，但是益民小学的孩子们依然在居家学习中。 每周的任务单，变成孩子们的“第四餐”，准时到达。首先是课本基础知识点，Unit1-Unit3中的Let's learn部分，单词、句子，读，背，抄，默，至今，已是第三遍。其次，每日份的阅读理解已经成为“家常便饭”，孩子们已经习惯，即使有遗漏，火眼金睛的组长们就会立马点破。第三项作文专项，本周进行“中国梦，我的梦”专题，孩子们的梦想让我感动。 第一次的范文讲解，只是发音和句意的解释，孩子们知道梦想可以分为哪些方面，作文可以用到哪些学过的知识。经过三天的抄，读，背，默，然后，再一次进行作文讲解，我们为何要有梦想，我们如何实现梦想，我们的梦想和中国梦是紧密相连的，伟大的中国梦需要一代代人不懈的努力和助力，这一代代人中，有你，有我。一个孩子开始问:"老师，soldier怎么读？我知道他是在网上搜的单词，他知道是“军人”的意思，但是他还不会读，所以我又在直播中教读了这个单词，接着一群孩子开始问：“宇航员，怎么说？”“特种兵怎么说？”.......。那一刻，孩子们好可爱，也好酷，因为说起梦想的职业，他们想到了这些保家卫国、不畏艰险的光荣职业，有伟大梦想的引领，他们的梦想也在闪闪发光。 六年级的孩子，需要进行知识点的归纳整理，这些内容在课本中虽有涉及，但是孩子们理解起来还是有一定的难度，因为很多的语法点，没有中文语法的借鉴，孩子们不明白，也不会进行迁移，所以在讲解这些知识点的时候需要慢，需要细。讲解这些语法点，需要固定的语言，不断重复，抓住句子的关键词，加上记忆口诀，慢慢熟悉英文的语法知识点，为以后升入初中继续英语学习打下基础。 我们一直在盼望春天，盼的是那份温暖，也是那充满希望的景象。孩子们就像春天的秧苗，长在祖国的田野上，但是未来的他们是这片田野上的参天大树，因为他们有梦想，因为有梦想谁都了不起！