<p> 3月19日下午，校长助理马伟明及我校数学组全体教师开展了本学期第二次线上教研活动。</p> <p> 首先全体老师走进一年一班直播间，观摩了一节魏云清老师的数学思维训练直播课，课上魏老师技术手段运用娴熟，教学内容选取适当，符合一年级学生认知。整节课以学生展示为主，气氛活跃。</p> <p> 课后，全体教师利用视频会议进行了评课及讨论。在视频中，大家见到了此时本来应该在校园里一起并肩作战的兄弟姐妹们，都很兴奋，互相问候。评课时，老师们结合这段时间以来自己线上教学的经验，对魏老师教学中对网络平台、设备的操控能力、精美课件的制作水准，以及让学生进行前置性学习，以学生展示为主的课堂赞叹不已；</p> <p>同时老师们也提出了魏老师教学的不足之处，比如教学语言不够精准，前置性学习单的设计还需反复斟酌等等，魏老师表示以后一定做到更好。</p> <p>老师们还提出了许多自己在线上教学时遇到的疑问和困难，大家纷纷建言献策，积极寻求解决问题的方法。</p> <p> 接着，大家交流了因疫情延长假期期间孩子们的表现，通过交流老们更加坚定了要改变教育观念，推进我校教育改革的决心。李升勇校长对课堂的定义是:“教与学活动发生的地方就是课堂。”“生活处处是课堂。”在这样教育理念的指引下，我们在寒假之前就对学生在假期应该学什么、怎样学进行了规划和指导，所以在延长假期这段时间里，学生也能按照假期规划，自主学习，自主管理，这令老师非常欣慰。</p> <p>每天课外时间主动学习、读书</p> <p>做力所能及的劳动</p> <p>每天在小组内交流探讨</p> <p>积极锻炼身体</p> <p> 最后，校长助理马伟明指出：网络只是一个学习工具，线上教学离不开学生线下的思考、体验、感知，一定要杜绝“只管教，不管学”的问题，要以此为契机，推进我校教学改革，要以学生展示为主，激发学生的学习动力，提高学生自我管理的能力，希望老师们在这不平凡的时期成就一个不平凡的自己。</p>