【课题动态11】徜徉诗海 一场最美的邂逅—河洲小学省基础课题组开展诗歌综合实践活动

莎莎@

<p style="text-align: center;">轻轻地我来了</p><p style="text-align: center;">温煦的微风</p><p style="text-align: center;">悄然的细雨</p><p style="text-align: center;">诗</p><p style="text-align: center;">原来就在这里</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">静静地趴在窗前</p><p style="text-align: center;">听听春雨的细说</p><p style="text-align: center;">听听小鸟的鸣唱</p><p style="text-align: center;">春天</p><p style="text-align: center;">就这样随风而来</p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;">远望那沿河边上</p><p style="text-align: center;">柔情的樱花淡淡飘落</p><p style="text-align: center;">过些日子</p><p style="text-align: center;">那洒满樱花的绿草地</p><p style="text-align: center;">该有些什么故事呢</p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在疫情防控的特殊时期,伴着春的脚步,和着《繁星》、《绿》、《白桦》、《在天晴了的时候》诗的吟唱,《农村小学高年级活动式写作教学的实践与创新研究》课题组老师通过微信交流与分享的形式,带着学生们轻轻地打开了诗歌大门。诗,看着短小,细品才晓温度 。在天晴了的时候,我们牵手相邀,初探诗海,记录分享,留下印记。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;翻开书页,“我”是懵懂的孩儿,诗好像离我很遥远,虽是不熟悉,但老师说过:多和“她”聊聊,就认识了;再和“她”聊聊,就熟悉了。于是就有了“我们”静心学习的画面。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;冰心、艾青、戴望舒、叶赛宁、余光中、闻一多……《春水》、《向往》、《乡愁》、《我爱这土地》、《面朝大海,春暖花开》……诗海遨游,诗海拾贝,“我们”的诗集是儿时的宝藏。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;是的,当我看到孩子们用心的摘抄与设计,那些富有情怀的标题与画面,感觉到诗走进了孩子的学习生活。</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌻吴昕祥同学《诗歌集》</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌻邓紫灵同学《流金岁月》</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌻彭鹄瑛同学《诗的海洋》</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌻陈紫涵同学《水墨诗海》</b></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">🌻张雅婷同学《现代诗集》</span></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌻杨嘉馨同学《诗的记忆》</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌻邓佳盈同学《诗海拾贝》</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌻张思微同学《诗集物语》</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌻李思嘉同学《诗雨星空》</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌻李锌怡同学《走进诗的世界》</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">🌻邓惠冰同学的《诗海遨游》</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">还有许多“诗歌绽放”</b></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;伴着音乐朗诵,诗不再是远方,是情怀,是心与心的交流。请听——</p> <p>滴答,滴答,春雨悄悄来临……</p><p>看!来看吖!田边的油菜花开了……</p><p>绿水,阳光,小草,嫩芽……</p><p>春意正浓,</p><p>无意间泛起诗意,</p><p>小诗一首——</p><p><br></p> <p>老师寄语:</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;诗,看似遥远,却又离我们很近。孩子们,拨开云雾,又见春暖花开,我们与诗来了一场最美的邂逅。初遇现代诗歌的你们,或许有惊喜,或许有好奇,也或许有迷茫。没关系,只要你热爱生活,放飞心灵,张开想象的翅膀,你就能在诗歌的海洋里徜徉,遇见最美的自己。愿你们每个人的心里都住着爱的小诗!</p> <p>供稿:《农村小学高年级活动式写作教学的实践与创新研究》课题组</p><p>审核: 王艳育&nbsp;&nbsp;&nbsp;邓&nbsp;&nbsp;清&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>

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