如何正确有效地陪孩子读绘本？只有读对了孩子才有兴趣听！

中环幼儿园

👉爱阅读的孩子赢在起跑线上 “阅读”是影响孩子一生的素养可以说每个爸爸妈妈都会给自己孩子买过书，尤其是那些插图精美的故事、那些图文并茂的连环画，还有那些生动形象的画报，无不滋养着孩子快乐的童年。因此，聪明的爸爸妈妈都会利用阅读这个有效的工具来教养孩子，让它为孩子的一生打下良好的基础。 莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 是的，书籍是人类生活的指航灯，从小爱上书籍，喜欢上阅读，可以为人生奠定成功的基础。所以，从小培养宝宝的阅读能力是非常重要的。 如今越来越多的学者都把阅读看作一个人能力的基础，他们认为一些阅读素养高的人，不仅在求职、工作、行业转换等方面的能力较强，而且在心理与精神也较他人更容易获得快乐与充实的人生，尤其发生心理疾病的问题要少得的多 因此要建立优秀的人生态度，与良好的阅读是分不开的，因为不阅读知识你就不知道世界有多大，更不能了解人生的艰难与道理。 👉早期阅读发展孩子的语言能力 通常来说，孩子的语言发展都需要丰富、生动的交流平台。尤其是在出生后的第一年，孩子需要丰富的语言刺激叠加到一定程度后，才能说出话来。 那么，这就需要周围经常接触的成人，能不断地对他们说话，尤其是阅读更能促进宝宝语言能力的形成。这是因为在早期阅读中，能大量丰富词汇，提高宝宝对于语言的理解能力，从而使宝宝学会使用恰当的语言进行交往。 👉0-12岁孩子的绘本怎么读？ 很多妈妈都很喜欢给孩子讲绘本，讲故事，但是大部分的妈妈都不太会讲。 她只是把讲故事，变成一种任务：“宝贝，你要睡觉了，妈妈给你讲个故事睡觉吧！” 发现讲完故事后，孩子说还想再听一个，那就再讲，再听一个再讲，其实这是不对的，你知道这是为什么吗？ 因为你只是一味的在给孩子讲，孩子又没有出什么力，他只要躺着享受听就可以了，所以你只管讲，至于孩子听不听不重要，甚至有些孩子只是把让你读书变成一种我不想睡觉的一个理由跟借口，孩子会觉得你只管讲，我就是不想睡觉，也会一直让妈妈不断地讲故事，所以这不是真正的阅读。 今天我们来分析一下如何真正的陪孩子进行阅读，不同年龄段的孩子陪他读书的方式是不一样的。 一、0-2岁培养孩子对书本的兴趣，就是一个探索者 二、3-4岁给孩子慢读，提升孩子的知识对于三到四岁的孩子，我们可以给孩子读书了，但是一定要读的慢，不必要求孩子必须要理解书的内容，慢读后引导孩子讲一下图画上的内容。 三、4-5岁与孩子交流互动，用提问的方式来阅读这个年龄希望父母跟孩子会有一个交流和有互动，就是对孩子提问一些问题。很多妈妈不会阅读是因为什么？因为读完了就让孩子睡觉。但是真正的阅读是什么呢？是问而不是读 四、5-6岁陪孩子孩子做一个有感情的朗读者5-6岁的孩子，会开始认识一些字，父母可以教给孩子带有感情地、分角色朗读。 所以我们在陪孩子阅读时，应该是要针对年龄段一步一步来的。 👉阅读给孩子带来的好处有哪些？ 每天陪着孩子亲子阅读，对孩子会有很大的好处。 第一：可以培养亲子关系 因为在读书的过程当中，父母跟孩子有了情感的链接，和孩子一起看书，沉浸在美好的童话世界里，聊一聊书中的故事情节，和孩子一起进步，一起成长，阅读就是最好亲子活动。 第二：培养孩子良好的价值观 在读书的过程当中，我们把一些道理讲给孩子听，让孩子能够成为一个具备良好品德的人。 第三：通过阅读锻炼孩子各项能力，增加孩子的知识 由此可见，亲子阅读看似是一种很简单的阅读方式，父母讲、幼儿听，其实在共读的过程中幼儿不仅会认识许多单词，而且能通过故事学习到许多知识。亲子阅读是一项温暖快乐的时光，所以会读书才能读给孩子听，这样孩子才能读好书，说好话，写好文。希望每个孩子都能够有父母陪着一起阅读，让孩子成为一个知书达礼，品学兼优的人。