<p> </p><p> 俗话说:日读古诗三百首，不会作诗也会吟。古诗是我国古典文化的精华，小学生背诵学习古诗可以丰富语言积累，提高感悟能力，提高审美情趣，提高文学素养，使同学们受益终生，好处数不胜数！ </p> <p> 比赛前夕，大家准备的都很认真，争取在比赛中取得好成绩。</p> <p> 第一轮是背诵四年级的古诗和四首爱国主义诗词，大家你一首我一首的展开了比赛。</p> <p> 第一轮的获胜者是第一组的李梓阳，第二组的吕铭轩，第三组的王佘梓朔，第四组的朱佳然，第五组的段静宸，第六组的王茜，第七组的王映雯，第八组的马梓涵，第九组的胡心恬，第十组的冯翊宸。</p> <p> 第二轮是背诵描写春天的诗，要有语气，加上动作和意思，现在被选入的十位同学将要完成这项任务。加油！你们是最棒的。👍👍👍</p> <p> 下面是王映雯给大家带来的春晓。</p> <p> 这是十名同学第二轮的比赛积分，画圈的是前六名同学(前六名同学 每个人15分，后四名同学5分)。</p><p><br></p> <p> 第二轮大家都把自己最好的一面呈现给大家。很棒！继续加油哦！</p> <p> 第三轮是最紧张的时刻，因为根据比赛规则只有六人可以晋级。李老师告诉大家比赛分两种形式:1.每个人随机选一个数字，然后背数字相应的古诗(背诵正确一首古诗加五分)。2.老师说上半句，同学接下半句(回答正确加五分)。</p> <p> 经过第三轮的比赛，最终王佘梓朔、朱佳然、王映雯、王茜、李梓阳、段静宸将代表班级进行下一轮比赛。</p> <p> 通过这次古诗词比赛活动，进一步激发了我们学习古典诗词的热情，以后我们还会多举行这样的比赛活动，让古诗词这一文化瑰宝在中华大地上源远流长，生生不息！</p>