<h3> 咏物诗是我国古典诗歌百花园中的一朵奇葩。自然界中的万物，大至山川河岳，小至花鸟虫鱼，都可以成为诗人描摹歌咏的对象。他们在细致描摹的同时，寄托了自己的感情。这节课我们就一起走进咏物诗的殿堂，学习鉴赏咏物诗两首《石灰吟》《竹石》。</h3> <h3>《石灰吟》</h3><h3>1.抓住关键词，体会石灰的特点。</h3><h3>从诗题看出诗人吟诵的是石灰，那么石灰有什么特点呢？诗中用哪些词描写了石灰的经历？</h3><h3>从诗中找出描写石灰经历的词语。（千锤万凿 烈火焚烧 粉骨碎身）</h3><h3>①千锤万凿</h3><h3>千锤万凿是不是把石头锤一千次，凿一万次呢？这里的千和万都是形容次数很多，是虚词。</h3><h3>②烈火焚烧</h3><h3>出示被烈火焚烧的石灰石。</h3><h3>③粉骨碎身</h3><h3>石灰石经过烈火的焚烧，变成浑身雪白的块状石灰后，还要把水泼在上面，使它粉骨碎身。</h3><h3>④若等闲</h3><h3>说到“等闲”这个词不由得想起了哪句诗？毛泽东的《长征》红军不怕远征难，万水千山只等闲。而在石灰眼里，千锤万凿是若等闲，烈火焚烧也是——若等闲。文中还有一个词也说明了同样的意思，就是“全不怕”。</h3><h3>2.石灰经历了千锤万凿、烈火焚烧、最终粉骨碎身，它这么做的目的却只有一个，那就是——要留清白在人间。</h3><h3>敬佩石灰的 （顽强不屈、英勇无畏、无私奉献） 精神。</h3><h3>3.像这样，通过抓住关键词来体会石灰的特点，这是学习咏物诗的一种方法。</h3><h3>4. 知人论诗，学习托物言志。</h3> <h3><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/J2jd4IQV1ILsi_EMRtqORQ" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>网页链接</a> 《石灰吟》线上课程<br></h3> <h3>《竹石》</h3><h3>1.接下来，用刚才的方法，自由读诗，抓住关键词语，体会竹石的特点。</h3><h3>（1）咬定：（ 咬：像用牙齿咬住一样，极为有力，竹石是牢牢扎根在青山上的，体会到竹石刚毅的性格。）</h3><h3>（2）立根：把根深深地扎入哪里？（立根，扎根、生根。破岩，破裂的岩石。）（生长的环境非常恶劣，但是却能把生长，生命力极强）</h3><h3>（3）千磨万击：想象一下竹子在生长过程中经历了什么磨难，什么打击？（风霜雨雪电击雷鸣）</h3><h3>2.结合诗人的资料，说说这首诗借竹石抒发了诗人什么样的志向？</h3><h3>（目的就是想托竹石的坚韧顽强来表明自己正直倔强的性格、绝不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。）</h3><h3><br></h3> <h3><a href="https://mp.weixin.qq.com/s/1-W8BE5D4lTi9ld-GXhAhQ" target="_blank" class="link"><span class="iconfont icon-iconfontlink"> </span>网页链接</a> 《竹石》线上课程<br></h3> <h3><br></h3><h3>对比参读，感悟升华</h3><h3>《石灰吟》《竹石》都是咏物诗，一首表达了作者不流世俗、两袖清风的品格，一首表达了诗人一身正气、正直高尚的思想品质。</h3> <h3>作业:查找抄写咏物诗，不少于三篇，字迹要工整。</h3>