四年级下册Unit4第一课时导学

J

<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">Hello,boys and girls.Welcome to our English class.</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">Unit4 At the farm第一课时导学案</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"></b></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">教学内容</span>:P36、37、39 (主情景图 Part A Let’s learn Let’s chant)</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">课时目标</span>:</p><p>1. 能听、说、认读单词:tomato、green bean、potato、carrot以及它们的复数形式。</p><p>2. 通过说唱部分的歌谣巩固所学单词的复数形式。</p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">课时重难点</span>:</p><p>1. 单词:tomato、green bean、potato、onion、carrot</p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">tomato</span>---<span style="color: rgb(21, 100, 250);">tomato</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">es</span>, <span style="color: rgb(21, 100, 250);">green bean</span>---<span style="color: rgb(21, 100, 250);">green bean</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">s</span>,<span style="color: rgb(21, 100, 250);">potato</span>---<span style="color: rgb(21, 100, 250);">potato</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">es</span>, <span style="color: rgb(21, 100, 250);">onion</span>---<span style="color: rgb(21, 100, 250);">onion</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">s</span>, <span style="color: rgb(21, 100, 250);">carrot</span>---<span style="color: rgb(21, 100, 250);">carrot</span><span style="color: rgb(237, 35, 8);">s</span></p><p>(注意:tomato和potato变复数要加<span style="color: rgb(237, 35, 8);">es</span>,carro<span style="color: rgb(237, 35, 8);">ts</span> 读音)</p><p>2. 根据自己的实际情况表达:<span style="color: rgb(237, 35, 8);">I like …</span>或<span style="color: rgb(237, 35, 8);">I don’t</span> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">like…</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">导学探究</span>:</p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">Step1</span>. 看课本、使用点读工具,听并跟读P36、37、39内容,注意单词的发音,句子的语调、连读等语音现象,反复模仿。(5分钟)</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">Step2</span>. 学习4个视频。认真倾听单元导学和单词部分的讲解,遇到问题暂停,思考后再观看,同时模仿语音语调跟读,进行口语训练。(10分钟)</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">Step3</span>. 做U4同步练习1 (5分钟)</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">Step4</span>. 抄写课本P39Let’s learn四个新单词,中英各四遍。 熟读课本P36、37 ; 熟背P39(Let’s learn+Let’s chant)(10分钟)</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">Step5</span>. 反思:今天的单词及它们的复数形式你都掌握了吗?你会简单描述蔬菜的特点了吗?</p> <p><i style="color: rgb(237, 35, 8);">今日谚语:</i><span style="color: rgb(21, 100, 250);">Rome wasn't built in a day.</span></p><p><span style="color: rgb(21, 100, 250);"> 冰冻三尺非一日之寒</span></p>

单词

课时

复数

课本

跟读

分钟

导学

语调

语音

模仿