<p> 新冠肺炎发生以来，教育部两次发布文件，分别就中小学延期开学期间“停课不停学”有关工作安排和统筹做好教育系统疫情防控和教育改革发展工作做出重要指示。</p><p> 疫情防控期间，弥城一小把文化课程与实践活动紧密结合起来。为了培养学生良好的劳动及卫生习惯，也为了更好地落实教育部的政策要求，帮助学生树立正确的劳动观念。弥城一小全体教师科学引导学生，合理安排居家生活，恰当处理学业、健康生活和家务劳动的关系，养成健康的生活习惯。</p><p> 居家劳动是实现智育、德育的重要途径之一，也是实现素质教育的重要前提。孩子通过劳动，提高了审美，坚定了意志，体会了快乐。居家劳动使体力和智力密切结合，使学生的空闲时间具有重大精神意义。</p><p> 停课不停学，成长不停止。我校教师把居家劳动作为孩子的学习任务之一，老师在孩子的心里点燃起热爱劳动的火花，使孩子的双手成了他们智慧的老师。</p><p><b style="font-size: 20px;">一、我是小小整理员</b></p> <p> 自己的事情自己做，我是生活的小主人。</p> <p> 守护我们美丽的家，就是我们最幸福的时刻。</p> <p><b style="font-size: 20px;">二、我是家务小能手</b></p> <p> 家在我们的精心整理和布置下，变得更温馨舒适了。</p> <p><b style="font-size: 20px;">三、我是小小厨师</b></p> <p> 给父母做一顿美食是我们最大的幸福。</p> <p><b style="font-size: 20px;">四、我是家庭好帮手</b></p><p> 除了帮助父母完成力所能及的家务以外，孩子们还参与了家里的农活等。</p> <p> </p><p> </p><p> </p><p> “人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”居家学习期间，进行力所能及的居家劳动实践，既能促进学生身心健康发展，增强防疫抗病能力，又能培养美德，塑造习惯。这对于造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人来说，不仅重要，而且可行。</p><p> 劳动教育，让居家学习更有温度。居家劳动，使学生体会到劳动的快乐和光荣，也让他们懂得了父母的艰辛。让劳动这缕春日的阳光，照耀心底最温柔的地方。希望孩子们以后也要继续坚持分担家务，做个能学习爱劳动的好少年！</p>